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- 2019-11-28 发布于江苏
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课程开发,让我们快乐成长教师发言稿
尊敬的各位领导: 大家上午好! 非常感谢组委会给我这样好的一个学习的机会。 今天我汇报的题目是:课程开发,让我们快乐成长。 一、我们取得的小成绩——教学中的小浪花 (屏幕展示对话第一辑、第二辑图片)我们大余中学语文组开发的校本课程是“随钱钟书一道与古人对话”。这是我们在课程开发时编写的校本教材。(展示第一辑、第二辑部分目录)这是目录,第一辑对应必修1—4,第二辑对应必修5、选修;里面的文章与课文一一对应。两辑共计21万字。 (展示发表的作品图片)——这是我们发表的部分文章。随着课程开发的深入,我们在零碎知识的收集整理中不断进行理性思考、总结反思,逐步对课程有了系统的认识,于是形成文字,尝试着向外投稿。(图片展示)这是我们xxxx年3月投出并发表的第一篇文章。 (展示两篇文章的图片)——在发表的文章中,我们有两篇文章很荣幸的被中国人民大学书报资料中心全文 (展示中国人民大学书报资料中心条件)——这是人大的要求。被的文章要求“具有较高的学术价值、应用价值”。能被,我们感觉到非常高兴,信心倍增,虽然与“具有较高的学术价值、应用价值”还有差距。 (展示学生发表的作品)——这是学生发表的部分作品。许多xx对我们学生的作品特别感兴趣,称“有底蕴,有生活气息,篇篇好文”。 (展示学生被的文章)——在发表的作品当中
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