初中物理课题结题报告.pdfVIP

初中物理课题结题报告 《提高初中物理课堂教学实效性的研究》 摘要：提高课堂教学有效性，是全面提高教学质量的基本要求，是实 施素质教育的一项重要任务，也是减轻学生过重负担的一个根本措 施。 提高课堂教学实效性关注学生的进步或发展， 提高实效性更多地关注 可测性或量化。教学的主要过程在课堂，课堂上用什么模式去学习、 决定着教学的效果和发展。 几年来我们围绕提高初中物理实效性的这 一中心，进行了备课、上课策略的研究，发挥学生学习的自主性，在 探究性学习、合作学习、综合实践活动的研究和“ 3015”课堂精讲 精练模式的研究等方面进行了理论和实践的探索。 提出了有效教学的 观点，促进了师生的共同发展。 在本课题研究中，我们以人的全面发展、可持续发展理论为指导，依 据现代教学价值论， 运用现代教学结构理论和建构主义理论， 进行了 教学现状的调研，经过学习培训，开展研究课研讨活动，以点带面， 总结研究成果， 摸索创新教育中提高初中物理实效性的有效方法，