《万年牢》上课用课件-精选课件(公开).pptVIP

1.会认本课生字词。 2.了解课文内容，体会做人要讲究认真， 讲究实在的道理。 3.学习作者叙述清楚，有条理的表达方式。 4.独立阅读课文，培养自学能力。 巷 津 损 晾 签 耽 甩 赚 自由读课文 思考： 1、本文主要写谁？ 2、围绕父亲都写了什么事？ 3、你觉得父亲是一个什么样的人？ 3、文中几次提到万年牢？ 课文三处写了万年牢，分别指什么？ 找出有关语段读一读。 a.为什么叫万年牢？ b.这种糖葫芦父亲是怎么做出来的？ 朗读课文第二自然段，体会父亲十分讲究选料；朗读第三、四自然段，体会父亲在制作糖葫芦中对蘸糖、甩糖风等每一个环节都一丝不苟。 （正是因为父亲做糖葫芦认真仔细，所以他的糖葫芦才能经久不衰。） 公平买卖走正道，顾客点头说声好，回头再来这是宝，做生意讲实在是万年牢。 a.什么叫正道？ （凭着良心做买卖） b.父亲是怎么走正道的？ （“不满意、看不下去、不听、嫌、辞去工作”做生意认真实在。） 父亲教导我做万年牢，就是要做个可靠的人，实实在在的人。 万年牢的产品质量才能赢得生意的万年牢，万年牢的生意靠的是诚实、守信的万年牢的人品，只