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- 2019-11-30 发布于河南
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第1课时 分数的简单计算
主备人:李 涛 复备人: 时间:1月6日
【教学内容】教材第96—97页例1-例3。
【学习目标】1.通过小组合作探索、对比观察,初步感知同分母分数加减法的计算方法,并能正确计算。2.学会简单的同分母分数的加减法的计算方法,并能正确计算。3.解决简单的有关分数加减法的实际问题。
【教学重难点】重 点:学会简单的同分母分数的加减法的计算方法,并能正确计算。 难 点:理解算理,正确计算。
【教学过程】一、复习旧知 QUOTE 里面有( )个 QUOTE 。2. QUOTE 是5个( )。3. QUOTE 里面有( )个 QUOTE ;3个 QUOTE 是()。4.1里面有( )个 QUOTE 或( )个 QUOTE 或( )个 QUOTE 。
二、探究新知
1.教学例1。
(1)出示教材分吃西瓜的情境图。
(2)教师:从图中了解了哪些信息?
(3)教师:哥哥吃了西瓜的几分之几?(板书: QUOTE )
教师:弟弟吃了西瓜的几分之几?(板书: QUOTE )
(4)他俩一共吃了这个西瓜的几分之几?
(5)哥哥吃了这个西瓜的 QUOTE ,弟弟吃了这个西瓜的 QUOTE ,如果要求“他俩一共吃了这个西瓜的几分之几?”你们
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