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- 2019-11-30 发布于河南
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* * 新问题: 这是我们学校的操场示意图,用什么办法可以检验它相对的两边是否平行呢? C D A B 课下生活大探索: 课下你检验了哪些生活物品是平行的?请说出你所用的方法。 B D A C 探究1:推陈出新 · A A B P C D ·H ·G E F 观察思考: 1、三角板在画图中有什么作用,它保证了什么条件不变? 2、你能叙述“平推法”画平行线的事实依据吗? 几何语言表述: ∵∠____=∠___ ∴ AB∥CD ( ) 平行线判定方法1: E B D 5 1 7 2 3 4 6 8 A C F 两条直线被第三条直线所截,如果同位角相等,那么这两条直线平行。 4 1 2 3 A B C E F D 5 H G 1、如果 , 能判定哪两条直线平行? ∠1 =∠2 ∠2 =∠5 ∠3 =∠4 感知应用: 2、 如图: 若? 1= ? 3可以判断哪两条直线平行? 若? 2= ? 4可以判断PM ‖ QN吗?为什么? 感知应用: 3、找出图中的平行线 C A D B E F 如果∠ADE=∠ABC,则__∥ __ 如果∠ACD=∠F, 则__∥ __ 如果∠DEC=∠BCF,则__∥ __ 感知应用: 我的收获: 4、找出对应的同位角 (1) ∵∠ __ =∠ __
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