高一新生适应心理讲座.docxVIP

高一新生心理讲座 同学们： 你们好！ 高中和初屮的学习生活方式有着很人的差异，可以说高一阶段是你们由初中到高中的 转型期，你们的学习和身心较初中都有较大的改变。我以前辅导的经验表明现在的高一同 学本身存在着很多特点，你们对事物有看强烈的好奇心，能很快接受新鲜事物；你们有着 强烈的H主意识，愿意独立处理自己的问题；你们对未来有着多种梦想，有很多同学没把 考大学作为自己口常学习的动力；你们冇着强烈的自尊心，不愿意家氏和老师当着别人的 面批评口己；你们的心理承受能力较弱，遇到挫折总想逃避；你们有着敏感的心理，也许 老师的一个眼神就可以激励你努力学习；你们一方面渴望与人交流，另一方血却在别人特 别是家长和老师面前?把口己包裹起来；你们的口控力普遍很差，容易受外界因素的影响， 做事情不能善始善终等等。这些特点决定了刚进入高屮的你们对新环境怀有极人的好奇心 和陌生感，对H己未來的发展也充满了憧憬。他们一方面在向往着成功，另一方面乂在经 受着高一转型期的各种考验。 中考，是在座的各位同学人生中第一次止规的大型考试，从备考到被新会华侨中学录 取，相信每个同学一路走來，肯定都经历了复杂的心路历程，有的同学至今，心理的压力 都还没有缓解过来。 初中到高中的六年又是人生生理发育的第二个高峰时期，特别是初三到高一，同学们 再见面吋，都发现被此间的变化实在太大了。仿佛一夜Z间，长高了许多，成熟了许多， 但在心理上却是变化很小，还处在心理学上所说的青春发育期。 初三到高一，虽然换了一个学校，换了一个集体，课程的开设却儿乎一?点都没变，九 大主科，儿个副科，连称呼都没变，但只要上儿天课，同学们就会发现，儿乎全变了，儿 乎不知道该怎学语数外理化生政史地了。毫无学习心理准备的同学一个刀下来，觉得简直 受不了。 实际上，毫无准备的事还远远不止这些。饭该怎么吃、觉该怎么睡、休息时间该怎么 打发，同学Z间该怎么相处，衣服该怎么洗，钱该怎么花，一个相对封闭的集体中的生活 就足以令你不知所措。更何况同学们称赞的目光，一夜之间没有了，连课堂提问的机会都 很难得到。至于排名年级第儿十位，现在成了家常便饭。等等。请问同学们，这一切，你 都有心理准备吗？ 有的同学也许会说，这一切我能承受，但乂仅仅是这些吗？还有來自家庭的压力。因 为这一切，很多家长也是毫无准备的，他们不能承受突然发牛在孩子身上的这巨大的变化, 他们的敏感程度比同学们要高许多，他们的担心比你们多许多。虽然他们是成年人，但是 他们心理上更多的准备是望子成龙，望女成凤。他们希望H己的孩子能讣他们脸上有光， 成绩骄人。这一切反过来，又将会成为你们身上的重负。这些，你们会想到吗？ 的确，经过中考的竞争，能闯进我们省一级学校高中的，都是比较优秀的，智商比较 高的，基础比较好的。但这并不代表心理索质好，更不能代表学习习惯、牛活习惯、做人 的习惯都好。特别是一?些初中为了中考，出成绩，采取了一些不科学的做法，突击强化， 时间加汗水，猜题押题等等手法用尽，潜力挖尽，而对学生的综合索质培养，却不加考虑, 一些同学考试成绩上来了，可是综合素质没有上来，良好的习惯没有养成，独立生活的能 力反而下降，这些都成为高中学习的巨大隐患。一旦高屮阶段遇到困难，遇到挫折，便丧 失了信心，自暴自弃，一落千丈。没有了老师的格外照顾，没有了具体的学习任务，没有 了人为的纪律约束，便觉得无所适从，放任自流。这就是为什么每年高考都有中考成绩优 秀的学纶落榜的原因。更有准备不足的同学，产生了心理障碍，患上了心理疾病，厌学逃 学，令人心痛。但是每年我们又看到大批的三类学生考上一类甚至名牌大学，令人欣慰。 这些同学虽然基础差一些，起步晚一些，学习压力大i些，但他们却成功了，这又是为什 么呢？如果是一个两个可以说是偶然，如果是一?批、一?大批，应该说是必然了。这说明了 这样一个道理，机会和幸运更眷顾有充分的心理准备，有良好的学习牛活习惯，有坚韧不 拔的毅力的优秀青年。 说到这里，我想同学们会明白了，我为什么要问同学们，读高中，你作好了心理准备 了吗。对于一个将要在高中学习三年的高一同学来说，心理准备是最重要的准备。有了充 分的心理准备，我们才能从容应対即将发牛的一切闲难，才能不断坚定我们战胜困难的勇 气和信心，才能有毅力、有力量去战胜各种困难。当你闯过高一扑而而来的各种困难，你 就会发现，高屮的生活真的很精采，高屮的舞台真的很人，高屮可以书写你人生的光彩。 在这里，我要给大家读一首小诗，这首诗是广州i所重点中学的高一女牛在对比高初 中的不同后写的。她说： “初中，我捧着三好学生的奖品，/高中，我拿着不及格的考卷； 初屮，老师说我犬真活泼，/高屮，老师说我不够成熟； 初中，妈妈说我调皮，/高中，妈妈说我叛逆； 初中，我喜欢呆在家里——因为家里冇仆人，/高中我讨厌呆