2课、蚕姑娘2-2-精选课件(公开).pptVIP

学习目标 1、初步了解蚕的生长过程和形态变化。 2、能正确、流利、有感情地朗读课文。 合作学习（一） 要求： 先听课文录音，再小组合作思考下列问题： ①蚕姑娘是从哪里来的？ ②蚕姑娘睡了几次？睡在什么地方？ ③睡了四次的蚕姑娘，做了什么事情？ ④茧子里的蚕姑娘最后变成了什么？ ①蚕姑娘是从哪里来的？ （蚕姑娘是从蚕卵里钻出来的。） ②蚕姑娘睡了几次？睡在什么地方？ （蚕姑娘睡了四次，睡在蚕床上。） ③睡了四次的蚕姑娘，做了什么事情？ （先脱下黑衣裳，变成黄姑娘。再脱下黄衣裳，变成白姑娘。最后脱下旧衣裳，换上新衣裳。） ④茧子里的蚕姑娘最后变成了什么？ （茧子开了窗，变成蛾姑娘。） 合作学习（二） 小组一起读读课文第二自然段。想想： ①刚从蚕卵里钻出来的蚕姑娘是什么样子？你们能画出她的样子吗？ （又黑又小） ②蚕姑娘出来以后怎样呢？ （吃了几天桑叶，就睡在蚕床上,不吃也不动 。） （不吃也不动,脱下黑衣裳。醒来以后，变成黄姑娘，这叫“蚕眠”） ③把描写动作的词圈出来。 （吃——睡——脱——醒——变） 1、小组先一起读读课文第三至五自然段，看看蚕姑娘接下来发生了哪些变化？ 2、小组再一起读读课文第六、七自然段，想一想： ①第六自然段写的是什么内容? “要盖新的房”是什