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- 约 26页
- 2019-12-08 发布于广东
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课前准备 1、请同学们准备好:课本、积累本、练习本,笔等物品。 2、端正坐姿、准备上课。 3、背诵《蝶恋花》《破阵子.春景》 踏莎行 欧阳修 走近作者 欧阳修(1007—1072),字永叔,号醉翁,晚号六一居士,庐陵吉水(今属江西)人。 他是北宋古文运动的倡导者和领袖,著名的散文家,散文说理畅达,抒情委婉,是唐宋八大家之一。其词婉丽,承袭南唐余风,与晏殊较接近,但也有不同处,如他有述怀、咏史、写民情风俗之作,题材较晏殊词广。 学习目标 1、有感情的朗读全词,力争背诵默写。体会作者情感。 2、理解文意、体会作者情感。3、掌握主要的艺术手法。强化规范意识。 学习指导一 请同学们朗读全文,找出本词“词眼” 时间:2分钟 离愁 学习指导二 请同学们再读全词。注意读音、停顿、语速和感情变化。 3分钟后检测,比一比谁读得好 学习指导三 《踏莎行》是欧阳修的代表作之一,其中很多句子,历来为人称赞。你认为那句或那几句写的最好?结合具体内容进行赏析。 提示:借助意象、艺术手法、关键字词来体会情感。 候馆梅残,溪桥柳细。草熏风暖摇征辔。 梅残、柳细、草薰、风暖, 写出了春色之美,让人觉得春光实在明媚可爱。
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