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创建绿色学校 提高环境教育水平 周新民 （二○○八年七月二日） 第一部分 培训指导在绿色学校中的地位和作用 第二部分 为什么要创建绿色学校 第一部分 培训指导在绿色学校中的地位和作用 1、培训是创建和申报绿色学校的前提 2、培训的主要途径是观摩学习 3、关于广东省绿色学校创建读本 一、培训是创建和申报绿色学校的前提 从一般学校到绿色学校，变化的不仅仅是名称，更深刻的学校办学理念得到进一步提升，教学管理的内涵更加丰富多样，环保活动更加广泛落实，环境管理措施更加扎实到位，环境文化氛围更加浓厚。这个过程，仅靠自发是很难做得到的，需要全体师生行动起来，自觉参与，有目的理性推进，才能实现。没有培训学习，没有理念指导，缺乏标准要求，不掌握方式方法，沟通实现渠道不通常，都不能达到目的。 三、关于广东省绿色学校创建读本 1、内容包括幼儿园系列、小学分册、初中分 册和高中分册四部分 2、主线 3、特点 4、在活动设计上 第二部分为什么要创建绿色学校 创建绿色学校有三个根本问题： 何为绿色学校、为何创建绿色学校、如何创建绿色学校。 1、学校的环境教育责任与功能 2、学校环境教育的落实机制 3、创建绿色学校是时代赋予的历史责任 一、关于学校的环境教育责任与功能 四大责任： 1、教育学生对自然环境、社会发展和人类未来负