世界教育的生态化趋势与中国教育的战略选择(1).docVIP

摘要 生态危机是现代人类面临的“全球性问题”之一，它实质上是现代人类与自然的关系的危机。教育始终是以人类与自然的关系为基础的，生态危机是未来教育发展的重要背景。近代以来，教育面临着生产性与生态性的矛盾，这矛盾正在推动现代教育向生态化方向发展。当代国际社会以及我国政府正在倡导并实施可持续发展战略，中国教育应当将这一战略作为自身改革和发展的内在战略，以回应未来世界教育的生态化趋势。 关键词 生态危机 教育生态化 中国教育 战略选择 可持续发展 研究现代教育的未来趋势，思考中国教育的方向与战略，这是面向21世纪构建有中国特色的社会主义教育新体系的时代课题。我认为，我们应当关注当今世界的生态危机，研究国际社会和我国政府正在倡导和推行的可持续发展战略，由此来确定我国教育改革和发展的方向与战略。因为近几十年来由生态危机推动的世界生态教育运动，正在昭示着世界教育发展的生态化趋势，而可持续发展战略正是实现教育生态化的根本措施。一、生态危机：现代教育的基本背景在当前，要预测世界教育的未来趋势，就必须研究制约世界教育发展的社会历史背景，这是由教育与社会发展的本质联系决定的。我认为，现代人类面临的“全球性问题”是影响世界教育发展及其未来趋势的重要因素与背景。这些“全球性问题”从一定意义上讲也都是世界教育的难题。世界教育也只有在参与解决这些“全球性问题”的过程中，才能走向未来，获得新生。生态危机是现代人类