《千言万语总关“音”》课件-精选课件(公开).pptVIP

你知道下句对联吗？ 琴瑟琵琶八大王一般模样； 魑魅魍魉四小鬼各自肚肠； 1、“形声字”造成的误读。 “读字读半边”的现象 。 例：魑Chī 魅mèi 魍wǎng 魉liǎng 欢迎大骂光临：骂?驾 如：瞻zhān 澹dàn 蟾chán 赡shàn 2、多音字造成的误读。 例：小心地滑： ? dì ? dē 3、方言造成的误读。 有这么一个故事： 一个年轻的战士路过河边，看见一个妇女在哭，问她原因，那个妇女说她的“孩子”掉到河里了，战士一听，二话不说，纵身跳进水中，可是，他打捞半天，“孩子”没有找到，只找到一只鞋子，当他失望地回到岸边的时候，却听见那妇女欣喜地说“这就是我的‘孩子’。” 原来，当地人“鞋子”和“孩子”均读作“hái zi”。 该 怎 么 办 呢 ？ 勤查字典。对于读不清楚的字，要立即查字典和相关工具书，规范读音。 注重点滴的积累。可以用一些小本子将自己误读过的字词记录下来，使之成为一本“迷你小字典”。 “异读字”产生的原因？ （课文P30） （1）由于文（书面语）白（口头语） 之间 的差异造成异读。 （2）方言造成的异读。 （3）由于误读造成的。 改错字 拌脚石 编篆 不径而走 布署 惨绝人圜 插科打浑 繁冗拖杳 纷至踏来 蜂