初二生物 第十四章生物的多样性第二节细菌教案.docVIP

一、教学内容：第十四章　生物的多样性　第二节　细菌 设计思想 二、教学目标 １．知识目标 能够说出细菌的基本形态和结构特征 能够说出细菌与病毒以及其他完整的细胞在结构上的差异 能够举例说明细菌在自然界中的作用和与人类的关系 ２．能力目标 　　　（１）通过细菌的细胞结构和病毒以及植物细胞的结构比较，培养学生观察和分析比较的能力 ３．情感态度价值观目标 （１）通过细菌与人类的关系的教学，帮助学生树立事物是一分为二的辩证观点 （２）通过有关人类细菌性疾病的介绍，帮助学生养成正确预防细菌性疾病的卫生习惯 具体事实性知识 具体事实性知识 具体事实性知识 细菌具有细胞结构，但是并不是完整的细胞结构，联系上节课的病毒的结构和以前的植物细胞的结构，与之进行对比，复习了知识，又锻炼学生观察和分析的能力 细菌会给人类的生存健康带来危害，但同时可以被人类利用，对人类有有利的一面 三、教学重点： 通过学习细菌的结构，将其与病毒和植物细胞结构进行比较分析 是对学生重点培养的能力，通过回忆旧知识，通过观察，将新知识的内容与旧知识进行横向比较分析，在这部分注重的是学生的学习的能力的提高 四、教学难点： １．通过学习细菌的结构，将其与病毒和植物细胞结构进行比较分析 需要对旧知识进行回忆复习，并且考察学生的观察能力，和比较能力以及比较之后的分析能力 五、教学媒体： 细菌的形态 细菌结构模式图 细菌对人类益处的图表