语文教学论2讲.pptVIP

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  • 2019-12-03 发布于湖北
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* 一、语文 二、课程 三、课程论 四、教学 五、教学论 一.语文是什么? (一)许慎《说文解字》说法。 (二)清末(1903)《奏定学堂 章程》说法。 (三)现代说法。 (四)解放后说法。 (五)改革开放后说法。 《说文解字》 “语,论也。此即毛郑说。语者, 御也,如毛说,一人辩论是非谓 之语。如郑说,与人相答问辩难 谓之语…” “文,错画也。……黄帝之史仓颉 见鸟兽蹄沆之迹,…初造书契, 依类象形,故谓之文。” 清末说法 1903年官学大臣张百熙、张之洞、荣庆 拟定《钦定学堂章程》(癸卯学制)正式设 立并实施语文课程,谓之:    读经与讲经、词章、中国 文字、中国文学等。 现代说法 现代关于语文的说法较多: 1、早在辛亥革命前蔡元培、梁启超就主张改“中国文字”、“中国文学”为“国文”。 2、“五四”运动以后,更明确称之为:   “国文”和“国语”。 这时“语文”一词已出现,但并不是正式的课程名称。例如,现代教育家穆济波在《中学校国文教学问题》一文中说,“语文的本身绝不是教育的目的所在……语文只是人类生存必有之一种工具”(载《中等教育》第2卷第5期,1923),其中所用“语文”是“语言文字”的意思 。 蔡元培像 蔡元培简介 蔡元培,浙江绍兴人,1868年1月11日出生,1940年3月5日病故于香港九龙。曾被聘为焦作工学

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