三年级上语文同步试题掌声教科版.docxVIP

试卷第 =page 2 2页，总 =sectionpages 2 2页 2014年科教版小学语文三年级上册 15掌声 同步试题 1．看拼音，写词语。?? ?zhǎng?shēng??yuàn?yì??zī?shì? 1ún?liú??zhù?shì??chí?jiǔ??? （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 2．给画线字注音。?? ??教室(??????)????落下毛病(??????)????角落(??????)?? 调来(??????)????似的(???????)???????? 教会(??????) 3．组词。 原(????)??投(????)??姿(????)??列(????) 愿(????)??没(????)??次(????)??烈(????)? 4．画出句中错别字，改在括号里。?? l.上课的时后，老师表杨了陈红。(??? ?)??? 2.小明很努力，他以经学会骑自行车了，我要像他学习。(?? ??) 5．读句子，在句中找出反义词填在括号内。?? l.闷热的夏天过去了，我们迎来了凉爽的秋天。(?? ??)——(???? )?? 2.聚集在树根处的那群蚂蚁，突然分散开了。??(?? ??)——(?? ??) 6．阅读短文，回答问题。?? 看，起风了，这风先是像一缕轻烟，从地平线上升起。它轻轻地拍打着窗子，不停地摇动着细细的树枝。接着，风力加大了，它奋力地抓住树干，摇来晃去。它推着没有关紧的门窗，发出“乒——乒——乓——乓”的响声。最后，大?风像是发了疯，刮得天昏地暗。?? 1.这段话描写的是______，写它由______到______。?? 2.找出这段话中表示先后顺序的词写在下面。?? ____________、_____________、______________ 7．给句子中带下划线的字选择正确的读音，打上“√” 1、她得过小儿麻痹症，腿脚落（lào?? luò）下了残疾。 2、老师是刚调（diào?? tiáo）来的。 3、她和同学们一起游戏，还让同学们教（jiāo? jiào）她游戏。 8．填上合适的词语 （????）的姿势?????（??????）的掌声 （????）的眼神?????（??????）的声音 （????）的鼓励?????（??????）的微笑 9．读一读下面课文中的语段，做一做后面的练习。 在全班同学的注视下，她终于一摇一晃地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻，教师里骤然响起了掌声，那掌声热烈而持久。 在掌声里，我们看到，英子的泪水流了下来。掌声渐渐平息，英子也镇定了情绪，开始讲述自己的一个小故事。她的普通话说得很好，声音也十分动听。故事讲完了，教室里又一次响起了热烈的掌声。英子向大家深深地鞠了一躬，然后，在掌声里一摇一晃地走下了讲台。 1、写出下列词语的近义词 骤然——（??????? ）持久——（??????? ） 2、联系课文分析，我们想通过掌声对英子说些什么？ 在英子一摇一晃地走上讲台时，我们热烈地掌声是想告诉英子： 在英子镇定地讲完了故事，我们热烈地掌声是对英子说： 10．把句子改成反问句。 人人都需要掌声。 本卷由系统自动生成，请仔细校对后使用，答案仅供参考。 本卷由系统自动生成，请仔细校对后使用，答案仅供参考。 答案第 = page 1 1页，总 = sectionpages 2 2页 答案第 = page 1 1页，总 = sectionpages 1 1页 参考答案 1．掌声；愿意；姿势；轮流；注视；持久； 【解析】 2． jiào \ lào \jiǎo \diào \ shì\ jiāo \ 【解析】 3． 原因、愿意； 投入、没有； 姿势、几次； 陈列、激烈； 【解析】 4． 时候、表扬； 已经、向他学习； 【解析】 5． 闷热——凉爽； 聚集——分散； 【解析】 6． 起风的过程；小；大； 先是；接着；最后； 【解析】 7． lào?；diào；jiāo； 【解析】 8．（不唯一） 优美；热烈；期待；沙哑；耐心；真诚； 【解析】 9．1、突然?? 长久 2、英子，别紧张，我们相信你！ 英子，你真勇敢，真能干！ 【解析】 10． 难道有人不需要掌声吗？ 【解析】