8上历史第18课《从九一8事变到西安事变》.pptVIP

0 0 0 0 0 0 0 0 第18课 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 目标1：通读教材，初步了解本课教材内容，并记录疑惑点，培养自主学习及发现问题的能力。 目标2：阅读教材，说出九一八事变爆发的时间、地点、经过；列举伪满洲国成立的时间、地点、人物；通过了解抗日英雄的故事，体会他们的爱国精神。培养分析、归纳、表述历史史实的能力。（重点） 目标3：阅读教材，列举华北危机的表现有哪些；说出一二?九运动的时间、领导党派、口号、意义。（重点） 目标4：阅读教材，说出西安事变的时间、人物、目的、结果、意义；结合所学知识小组探讨：张学良、杨虎城“以下犯上”，扣押蒋介石的原因，培养小组探讨，综合归纳历史问题的能力。（重点、难点） 1 华北危机与一二·九运动 九一八事变 2 西安事变 3 任务一 【自学质疑】结合教材，自主学习本课知识，并将疑惑点记录反馈老师。 任务二 【小组探究】阅读课本第86—87页“九一八事变”正文部分，回答下列问题。 问题1.说出九一八事变爆发的时间、地点、经过是什么？ 问题2.列举伪满洲国成立的时间、地点、人物？ 九一八事变 材料一：“惟欲征服支那，必先征服满蒙，如欲征服世界，必先征服支那。” ——明治维新后不久日本制定的大陆政策 材料二：“今天之满蒙地位┄┄不仅在我国国防上，就是