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幼儿园假期培训计划 第 PAGE \* Arabic 1 页 幼儿园假期培训计划 篇一:幼儿园假期培训计划2019年幼儿园假期教师培训计划 2019年幼儿园假期教师培训计划 本资料由幼教廖老师分享，如需全套请加扣扣：一零一四四八二八四一 一、指导思想： 为了加快幼儿园素质教育进程，提高全体教师，特别是 青年教师实施素质教育的能力水平，我园把教师培养的工作当作一项重要战略任务来抓，努力使教师了解前沿理论动态，拓展新的教育基础理论，扩大人文与科学领域知识面，学习并掌握最新的幼儿教育研究成果，研究学前教育教学活动的规律，增强专业技能。形成园本化的课程特色和自身教 育教学专长 二、培养目标和任务： 结合《幼儿园指导纲要》，从实施素质教育的目标出发，更新教育观念，加强对教育新理论，新知识的学习，通过多种途径使教师迅速成长成熟起来。通过培训，力争使每位教师在政治思想、师德修养、业务素质和教学育人的实际工作能力方面达到合格水平。在此基础上，培养一批有较高的理 论与实践能力的骨干教师队伍。 三、培养对象： 全园幼教工作人员，坚持政治上高标准，严要求；业务上压担子、放手使用；生活上热情关怀，为教师成长创造良 好的条件，促使教师更上一个台阶。 四、具体工作措施： （一）加强全体教师的思想建设，把师德修养放在首位。 组织全体教师学习《规程》、《纲要》、《幼儿园管理 规范》、《幼儿教师行为规范》等教育、德育纲领性文件， 学习先进的教育理论，学习心理健康知识等，用正确的思想 和理念激励教师树立正确的世界观、人生观、价值观、培养 教书育人，为人师表，敬业爱幼，安心于自己的教育教学岗 位的思想观念。 （二）通过以老带新结队子，提高青年教师的业务素质。 教师专业知识、教学技能、教学艺术等方面的水平和能 力是做好教师工作的基础。提高教育教学质量，首先要提高 教师的素质，因此，我们把青年教师的业务能力作为培训重 点。 在培训中，将用“以老带新，以优带新，以学促新”等 方式，牵动教师队伍业务素质的整体提高。开展“师徒结对” 试点工作，签定“师徒结对”协议，用互帮互助，共同成长 的方式发展教师队伍。我们将通过骨干教师对青年教师的跟 踪培训，即指导备课——听课——评课——总结等环节，推 进青年教师的业务水平不断提高。 （三）狠抓教学常规，在备课与上课、听课与评课等方面 着重指导。 （四）做好其他人员的岗位培训工作。【幼儿园假期培训计划】 培训内容：2019年2月21日 上午：3-6岁幼儿发展与指导纲要 幼儿园指导纲要实行： 教育原则 教育内容与要求 下午：教育的组织与实施 《一》幼儿园环境的创设 《二》一日活动中的教育 《三》幼儿园与家庭社会的合作 2019年2月22日 上午：关于加快学前教育改革与发展意见 幼儿园保育工作如何进行 幼儿保教工作如何让开展 下午： 幼儿园家长工作如何让开展 幼儿园保教并重 2019年2月23日 上午：幼儿园保教管理指导意见 课程管理 教育活动的管理、安全管理 下午：教师的专业发展 规范管理与督导检查 教师教学心得交流。 篇二:幼儿园假期培训计划幼儿园暑期培训计划 新观念，新面貌，迎接新学期 ——金色童年幼儿园2019年暑期培训计划 一、指导思想 幼儿园工作人员的成长与提高和幼儿园的发展是紧密相联的，金色童年幼儿园坚持三个“留人”稳定队伍：事业是留人的前提、情感是留人的纽带、待遇是留人的条件；坚持“三讲”培养教职工：讲团结是基础、讲奉献（事业第一、工作第一）是关键、讲实效是根本；坚持“三抓”提高教师：锤炼师德抓学习、提高师能抓研讨、优化师技抓培训。 构建学习型、研究型组织，是金色童年幼儿园发展的基石。 二、培训目标 1、规范幼儿园各项工作，建立稳定、协调、有活力的保教工作秩序； 2、构建特色园本课程，提高实施课程的效果和效率，切实提高保教质量； 3、构建学习型组织，提高保教人员整体素质，为幼儿园可持续发展打下坚实基础； 4、树立幼儿园形象，提高幼儿园的知名度和美誉度。 三、培训对象 1、幼儿园管理人员； 2、全体教学老师； 四、培训形式和方法 1、互动式和讲授相结合，以互动式为主； 2、集体培训和个人自学相结合，以集体培训为主； 3、理论和实践相结合，以实践操作为主； 4、学习和研讨相结合，以学习为主。 五、具体内容、目标及其安排 （2019年8月13日——8月17日） 篇三:幼儿园假期培训计划2019幼儿园园长暑期培训计划 第1篇：幼儿园园长暑期培训计划 按照教育部办公厅 财政部办公厅《关于做好20XX年“国培计划”实施工作的通知》（教师厅[20XX]2号）精神，省教育厅已下发了《关于做好“国培计划（20XX）”江西农村教师参训推荐报名工作的通知》（赣教师字[20XX]22号）。经研究，由江西教育学院在暑期承办20X