六大範疇 介入內涵 介入策略舉例 學校社會環境School social environment 學校 營造全校師生珍惜全民健保永續經營之氛圍 落實減少不必要的看病,提倡健康自主管理 學生人際互動(Students’ interaction ) 支持全民健保自助互助的概念 六大範疇 介入內涵 介入策略舉例 個人健康技能 personal health skill 生活技能教導 全民健保教育融入教學 健康生活行動 健康寶寶選拔 健康家庭表揚(含醫療利用與預防保健) 守護全民健保小天使 六大範疇 介入內涵 介入策略舉例 社區關係 Community relationship 社區健康行動 響應政府推廣的家庭醫師制度與醫藥分業制度 親職教育 舉辦親子講座: 正確利用健保資源 將有關全民健保之宣導納入聯絡簿 六大範疇 介入內涵 介入策略舉例 健康服務Health service 健康中心宣導 提供師生正確使用全民健保資源之諮詢服務 健康服務中的家長角色定位 提升全校師長及家長對全民健保的認知與落實正確就醫行為 成效指標 指標內涵 對全民健保 有正確認知比率 全民納保 發揮自助互助精神 量能付費 照顧弱勢 醫療費用大於保費收入會導致虧損破產 珍惜全民健保 行為比率 正確使用分級醫療 正確使用急診醫療(國、高中用) 避免想用則用,重複就醫或過度取藥 向家人或朋友說明全民健保的優
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