江苏省新沂市第十中学2019苏科版九年级物理《14.3 欧姆定律》导学案设计3.docVIP

江苏省新沂市第十中学2019苏科版九年级物理《14.3 欧姆定律》导学案设计3.doc

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三、欧姆定律(三) 九_____班 姓名_____________ 授课时间:2019年 月 日 学习目标: 1.理解欧姆定律,能进行欧姆定律公式的变形. 2.能运用欧姆定律计算有关问题. 学习重点:理解欧姆定律 学习难点:理解欧姆定律 【活动一】---探究新知 学 习 过 程 自 我 补 充 (知识内涵和外延) ★问题1:如何理解欧姆定律? 【知识点1】 1.欧姆定律的内容:________________________________________ 2.欧姆定律的公式:_____________,变形公式为_______________ 3.欧姆定律的理解 (1)成立的条件:第一句话“导体中的电流,跟这段导体两端的电压成正比”成立的条件是导体电阻一定;第二句话“导体中的电流跟这段导体的电阻成反比”成立的条件是:导体两端的电压不变. (2)I=表示导体中电流的大小取决于导体两端的电压和导体的电阻,U=0或R=∞时,导体中的电流为0. (3)R=表示导体的电阻等于它两端的电压跟这段导体中的电流之比,但导体的电阻是导体自身的一种性质,只取决于影响它的因素,和电压、电流无关. 【学以致用】 1.以下对于欧姆定律I=的理解中不正确的是 ( ) A.对某一段导体来说,导体中的电流跟两端的电压成正比 B.在电压一定的条件下,导体中的电流跟导体电阻成反比 C.导体中电流的大小由两端电压和电阻共同决定 D.导体中的电流跟两端电压和电阻无关 2.由欧姆定律公式I=变形得R=,下列说法中正确的是( ) A.加在导体两端的电压越大,则导体的电阻越大 B.通过导体的电流越大,则导体的电阻越小 C.当导体两端的电压为零时,导体的电阻也为零 D.导体的电阻跟导体两端的电压和通过导体的电流无关 3.下列说法中,不正确的是 ( ) A.相同的电压加在阻值不同的导体两端,电流一定不同 B.用不同的电阻研究电流和电压的关系,得到的结论都一样 C.同一电阻,它两端电压越大,通过它的电流也越大 D.加在某电阻两端的电压改变时,该电阻两端的电压与电流的比值也随着改变 4.如图所示,闭合开关后,电压表的示数为6V,电流表的示数为0.3A,则电阻R的阻值为   Ω;当电源电压为4V时,通过它的电流是_______A;当开关断开时,该电阻的阻值为   Ω. ★问题2:怎样运用欧姆定律及其变形公式进行计算? 【知识点2】 应用欧姆定律公式及其变形公式进行计算时,应注意 (1)同体性:I、U、R必须对应于同一导体或同一段电路 (2)同时性:I、U、R必须对应于同一时刻或同一段时间 【学以致用】 1.某电烙铁工作时的电流时1.33A,它的电阻为165Ω,则加在电烙铁两端的电压时多大? 2.一个定值电阻,加在它两端的电压是4V,通过它的电流强度是0.8A,求:它的阻值是多少Ω? 3.如图所示,电源电压为9V且保持不变,R1=30Ω,闭合开关后,电压表示数为3V. 求:(1)电阻R1两端的电压;(2)电流表的示数. 4.如图所示,R1=20Ω,闭合开关,电压表和电流表的示数分别为6V和0.5A. 求:(1)通过电阻R1的电流;(2)电阻R2的阻值. 【活动二】---小结反思(建构出本节课的知识框架)

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