《7.1.1有序数对》课件(七年级下册新人教版)(1)_2.ppt

小结 布置作业： 习题7.1 68页1题 此图是某学校的平面示意图，借助刻度尺、量角器，解决如下问题： （1）如果用（2，5）表示图上校门的位置，那么图书馆的位置如何表示？ （10，5）表示哪个地点的位置？（8，10）呢？ 或用方位角和距离来表示. 请跟我一起走进数学的 这里埋藏着丰富的 这是一个数字的 近期剧院举办周杰伦个人演唱会，小华与朋友买了两张票去观看，座位号分别是7排9号和7排11号。怎样才能既快又准地找到座位？ 周杰伦 先找排数，再找号数 演唱会 问题⑴： 在班里老师想找一个学生，你知道是谁吗？ 问题(2)： 你认为确定一个位置需要几个数据？ 提示一: 只给一个数据“第２列”，你能确定老师找的学生是谁吗？ 提示二: 给出两个数据“第２列，第3排”，你能确定是谁了吗？ 找朋友 讲台 2 1 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 第2列 这种由两个数如（2,3）组成的表示某一具体位置的,我们就称之为数对. （2,3） （列数，排数） 约定:列数在前，排数在后 第3排 电影票 6排3号 在电影票上，“6排3号”与“3排6号”中的6的 含义有什么不同？ ??如果将“5排4号”简记作（5，4），那么 “4排5号”如何表示 ? (5,6)表示什么含义？ 看看哪一组能最快找出以下位置的同学.