新材料作文如何开头ppt课件.pptVIP

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  • 2019-12-10 发布于湖北
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教学目标 1.明确新材料作文的开头模式 ------“引”“议”“提”。 2.取人之长,补己之短。欣赏一些优秀作文的开头,修改个别作文开头的不足部分。 阅读下面材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。   船主请一位修船工给自己的小船刷油漆。修船工刷漆的时候,发现船底有一个小洞,就顺手给补了。 过了些日子,船主来到他家道谢,送上了一个大红包。修船工奇怪,说:“您已经付给我工钱了。”船主说:“那是刷油漆的钱,这是补洞的报酬。”修船工说:“那只是顺手做的一件小事。”船主感激地说:“当得知孩子们划船去海上后,我才想起船底有洞这件事,绝望极了,觉得他们肯定回不来了。等到他们平安归来,我才明白是您救了他们。” 要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含义的范围作文,不要套作,不得抄袭。 二 、从船主角度: 1、知恩图报/懂得感恩/常怀感恩之心 2、对待隐患的态度/办事情不能马虎大意 我来读一读 知恩图报 “滴水之恩,涌泉相报”告诫我们要知恩图报。 当船主得知是修船工救了他孩子的命后,为了报答修船工,亲自登门道谢并给他大红包。 本来船主大可装作不知情或者把修船工的“顺手”当做理所当然,但他没有,因为他知道做人要知恩图报,要懂得感恩。 我来读一读 赠人玫瑰,手有余香 修船工在刷油漆时,发现船底有个小洞,于是把它补好,结果救了船主的孩子,他也因此得到了船主的酬谢。 这位修船工能够获得意外的报酬,并且使得船主亲自登门答谢他,不正是因为他不求回报的修补船洞之善举吗?修船工一个小小的善举,救回了船主几个孩子的生命,也为自己赢得了别人的尊重。 正所谓“赠人玫瑰,手留余香”,在帮助别人、献出爱心的同时,你也会收获匪浅。 我来读一读 勿以善小而不为 船主请修船工来刷油漆,并没有要他要将小洞补好,而修船工却顺手将洞补好。 正是修船工的补洞之举,使孩子们得以脱险。小举动造就了大收获,使平凡的事变得不平凡。生活中又何尝不是如此?所以,我们要尽人所能,帮助他人,勿以善小而不为。 我来读一读 勿以善小而不为 修船工在刷漆时,发现船底有个小洞,就“顺手”給补了。结果,不仅拯救了几个孩子的性命,还得到了报酬。 如果这修船工只负责刷漆,对“意外”发现的小洞视而不见,那后果将不堪设想。正是因为修船工的“顺手”,才没有酿成大错。从中,与其说“赠人玫瑰,手有余香”,不如说:勿以善小而不为。 我来读一读 责任与良知 一位修船工在给船刷油漆时,发现船底有个小洞,就顺手给补了。这一个善意之举,拯救了船主的孩子们。 修船工的本分只是刷漆,但他想到小洞不补,必酿成大祸,于是不计报酬,顺手补了,这充分体现了修船工对工作的尽责和做人的良知。 由此我们可以得到这样的启示:做人要有责任和良知。 我来读一读 细节决定成败 古人言:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。的确,我们不能忽视细节,细节决定成败。 正如材料所说,修船工在刷油漆时,发现船底有个小洞,就顺手給补了。 可是,我们不要小看这个细微的善行,是因为它船主的孩子才能划船出海并平安回家。假如修船工对漏洞视而不见,没有修补它,那么船主的孩子肯定回不来了。 由此可见,细节决定成败。 我来改一改 1.细节的魅力 船主雇了一名油漆工。他回到家后,才猛然意识到自己的船漏了一个洞,自己的孩子正在船上玩耍,心想着孩子肯定回不来了。然后在他坐立不安时,他的孩子活蹦乱跳地出现在他眼前,他惊呆了,原来是油漆工在油漆船时,发现船上有个漏洞,便顺便补好它。 油漆工已经把自己本分的工作完成好,但他看到漏洞时没想过要报酬,而是凭着自己的良心把洞补好,就是这不经意的细节,体现着善良的品行,才使得一船人安然无恙,平安归来。他不仅帮了别人,同时还使得自己获得意外的收益。倘若油漆工只是想到这船是船主的,与我何关,何况他只是给我油漆船的钱,那他很有可能被淹死了。 所以说,善行者有时候只是一个细节,帮助别人的时候也可能是自己受益。 1.细节的魅力 船主雇了一名修船工为他油漆船,修船工在油漆船时注意到船底有个小洞这个细节,并把洞补好了。 正是修船工注意到这一细节,才使得船主的孩子们安然无恙;也正是修船工注意到这一细节,不计报酬,凭心去把洞补好,才赢得了船主的尊重。一个善意的细节,就能体现出修船工的人格美,就能赢来尊重。这就是细节的魅力。所以说,善意的感人的细节所带来的魅力不容忽视。 我来改一改

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