安徽省师范类毕业生就业情况调研报告1.docVIP

安徽省师范类毕业生就业情况调研报告1.doc

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安徽省师范类毕业生就业情况调研报告 引言: 如今就业问题特别是大学生就业受到我国各界的关注。同时也给那些待就业的高校毕业生一次严峻的考验。为积极应对严峻的就业形式,我们更要清楚的认识其严重性,采取相关的措施来应对它!因此我们开展了一次“毕业生就业调查”活动。 日前,安徽省2011届高等师范院校毕业生、毕业研究生就业招聘会在安徽师范大学举行。今年安徽师范院校毕业生就业形势较往年更为严峻,突出表现在研究生就业难度比以往明显增大,而本专科毕业生就业压力更大 八十年初,安徽省委、省政府在全面开展县级经济教育调查的基础上,大力推进“农科教统筹结合”积极实施以“三教统筹”位主要内容的农村教育综合改革,农村职业教育走进全国先进行列.近二十年来,全省农村职业教育共培养各类中初级人才70万人,在农村经济建设和社会发展中发挥着重要作用.但是,近几年安徽省职业教育特别是农村职业教育的发展态势逆转,发展规模逐年下降,全省中等职业学校招生数和在校学生数占高中阶段的比例由1996年的61.37%和59.60%下降到2012年的32.2和41.95%。随着生源的逐渐减少,师范类毕业生的就业情况就愈加严峻。 此次调研主要分为四个方面进行,首先是上网搜集资料,了解此次调研的背景,对安徽省师范类院校毕业生的就业情况有个大概的了解;其次是对这次调研的目的,进行方式等调研概况有一定的了解;再次是通过对2011年毕业的同学进行访谈,对他们求职过程,工作现状,工作条件以及工资待遇等有个大概了解;最后对整个调研进行总结,以及在调研过程中产生的感想。 调查背景 在我国高等教育改革深入的大背景下,安徽省师范类毕业生的就业随之产生变化,由统一分配,定向就业转变为双向选择,自主择业;就业单位由事业编制教师岗逐步转向合同制教师岗;加上国家教育政策的放宽,鼓励非师范院校毕业生从事教育工作,师范类毕业生教育岗位的就业竞争不再有优势。面临着日趋严峻的就业形势,师范类毕业生的心理受到冲击,就业高压进而诱发各种心理问题。他们在就业的过程中表现出困惑和矛盾。这种状况,在安徽省普通本科院校师范类毕业生中表现尤为突出。 从今年安徽省的招聘会师范专业供需情况来看,除地理、英语等专业仍能保持一定热度外,以往较为热门的如中文、数学、物理、化学、生物、计算机、教育技术等专业由于毕业生总量大而变得不容乐观,特别是历史、政教、音乐、体育、美术等专业就业形势则更为严峻。另据了解,今年全国将有毕业生413万人,达到历史峰值,比2010年增加75万人。安徽共有高校毕业生15.2万人,而用人单位的吸纳量却没有明显增加。为此,业内人士提醒广大毕业生,更新就业观念,降低就业期望值,勇于到西部、到基层、到各类非公有制单位、私营企业寻找工作岗位,拓宽就业空间。 在这样严峻的就业形势下,对刚走出大学校门的2011届师范类毕业生而言,无疑是一个挑战。 调查概况 对于调查概况主要从调查主题,调查对象,调查内容以及调查结果等方面展开讨论。 此次调研的主题就是关于安徽省师范类毕业生就业情况。 所调查的对象主要是2011年毕业的应届师范类毕业生。包括安徽省安庆师范学院化学化工学院毕业生陈同学 ,杨同学。安徽师范大学数学系毕业生石同学等。 主要调查内容宝包括:求职过程,工作现状,工资待遇 ,工作感受,以及未来展望等 通过对以上四位同学的访谈,以及各种资料表明,调查结果可总结如下: 1.师范类毕业生就业情况一般,工资待遇等也是一般,很难再比较发达的城市找到满意的工作,但在各自家乡的县镇工作相对而言是比较容易找到的。 2.师范类毕业生并非全都从事教育事业,但大多从事与本专业有关的工作。很少有从事与所学专业完全不同行业的工作。如果从事基本是因为工作的工资待遇比较好。 3.师范类毕业生并非全都任教于所学专业,有的人并不喜欢自己所学的专业,所以从教时会选择自己喜欢的专业,有的则是因为学校的生源不够,一个老师身兼数职,特别是私立学校这种现象尤为明显。 师范类毕业生大多希望以后可以在公立学校有一个稳定的工作。 就大多数而言,师范类毕业生对自己的工作状况还算满意。

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