二年级[上册]数学第四单元练习试题.docVIP

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  • 2019-12-07 发布于安徽
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- - .. -- word 可编辑. 第四单元练习题(二) 姓名: 一、填空。 1.5个4相加,加法算式是(        ),改写成乘法算式是(       ),读作:(         )。 2.求几个(     )加数的和,用(   )表示比较简便。 3.4×6=(  ),读作:( ),改写成加法算式是(       )或(       )。 2.8×3=24,读作:( ),其中8是( ),3是( ),24是( )。 3.6个5相加,加法算式是( ),改写成乘法算式是( ),读作:( );或( ),读作:( )。 4.把加法算式改写成乘法算式。 8+8+8=( )×( )=( )×( ) 9+9+9+9+9+9=( )×( )=( )×( ) 10+10+10+10+10=( )×( )=( )×( ) 26+26+26+26=( )×( )=( )×( ) 5+5+10=( )×( )=( )×( ) 12+12+6=( )×( )=( )×( ) 2×8+8=( )×( )=( )×( ) 5.写出得数和口诀。  5×3=(   ),口诀(      );  2×5=(   ),口诀(      );  5×4=(   ),口诀(      )。 4×3=( ),口诀( )。 5×4=( ),口诀( )。 2×3=( ),口诀( )。 4×4=( ),口诀( )。 6.补充口诀,并写乘法算式。 (  )五二十    一五(   ) 五五(  ) (   )五十五      二五(  )    (  )五得五 二( )得八 三四( ) 四( )二十 二五( ) 二二( ) 三三( ) 三( )十五 四四( ) 一( )得二 二、画图表示算式的含义。 1.按要求画☆,画3个6。 加法算式: ;乘法算式: 或 。 2.按要求画○,画3个5,并写算式。 加法算式: ;乘法算式: 或 3.画图表示下面算式的含义。 (1)6×4 (2)3×3 三、列式计算。 (1)4个5相加是多少? (2)一个乘数是3,另一个乘数是5,积是多少? (3)3和4相乘得多少? (4)两个乘数都是4,积是多少? 四、笔算。 64-28-17= 39+24-57= 36+45-54= 34+(45-28)= 100-(48-35)= 60-(96-40)= 五、解决问题 1. 3位同学一起做纸花,每人做5朵,她们一共要做多少朵? 2.每个人有2只手,5个人有多少只手? 3.修一条63米的路,第一天修了8米,第二天修了12米,还有多少米没有修?

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