2014-2015学年山西省长治市屯留一中高二（下）期中物理试卷.docx

高中物理试卷第 =page 2 2页，共 =sectionpages 2 2页 高中物理试卷第 =page 1 1页，共 =sectionpages 1 1页 2014-2015学年山西省长治市屯留一中高二（下）期中物理试卷 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题(本大题共8小题，共32.0分) 1.下列说法正确的是（　　） A.在回复力作用下的运动一定是简谐振动 B.简谐振动物体，速度增大时，加速度一定减小 C.回复力一定是振动物体所受的合外力 D.振动物体两次通过平衡位置的时间间隔为一个周期【答案】 B 【解析】 解：AC、回复力是效果力，可以是合力，也可以是某个力的分力；满足回复力F=-kx的机械振动才是简谐运动，故AC错误； B、简谐运动的物体，当速度增大时，靠近平衡位置，位移减小，加速度减小，故B正确； D、振动物体两次通过平衡位置且速度方向相同的时间间隔为一个周期，故D错误． 故选：B． 据简谐运动的动力学特性和各物理量的变化规律分析求解即可． 明确简谐运动的动力学特性和各物理量的变化规律，即速度、位移、回复力和加速度的变化规律．  2.下列各图中，面积均为S的线圈均绕其对称轴或中心轴在匀强磁场B中以角速度ω匀速转动，能产生正弦交变电动势e=BSωsinωt的是（　　） A.?B.?C.?D.【答案】 A 【解析】 解：由题意可知，只有AC图在切割磁感线，导致磁通量在变化，从而产生交流电；但C中产生的是余弦式交流电；而BD图均没有导致磁通量变化，故A正确，BCD错误； 故选：A 根据题意可知，产生正弦交变电动势e=BSωsinωt的图必须切割磁感线，导致磁通量在变化，从而即可求解． 本题通过交流电的产生考查线圈切割磁感线，产生感应电动势，掌握法拉第电磁感应定律的应用．注意磁通量的变化  3.多数同学家里都有调光台灯、调速电风扇，过去是用变压器来实现上述调节的，缺点是成本高、体积大、效率低，且不能任意调节灯的亮度或风扇的转速．现在的调光台灯、调速电风扇是用可控硅电子元件来实现调节的，如图所示为一个经过双向可控硅电子元件调节后加在电灯上的电压，即在正弦式电流的每一个12周期中，前面的14被截去，从而改变了电灯上的电压．那么现在电灯上的电压为（　　） A.Um?????B.Um2?????C.Um2?????D.Um4【答案】 C 【解析】 解：设交流电的有效值为U，将交流电与直流电分别通过相同电阻R，分析一个周期内热量： 交流电Q1=(Um2)2R?T2 直流电Q2=U 4.一个单摆做受迫振动，其共振曲线（振幅A与驱动力的频率f的关系）如图所示，则（　　） A.此单摆的固有周期约为0.5s B.此单摆的摆长约为1m C.若摆长增大，单摆的固有频率增大 D.若摆长增大，共振曲线的峰将向右移动【答案】 B 【解析】 解：A、由图可知，此单摆的振动频率与固有频率相等，则周期为2s．故A错误； B、由图可知，此单摆的振动频率与固有频率相等，则周期为2s．由公式T=2πLg，可得L≈1m．故B正确； C、若摆长增大，单摆的固有周期增大，则固有频率减小．故C错误； D、若摆长增大，则固有频率减小，所以共振曲线的峰将向左移动．故D错误； 故选：B 由共振曲线可知，出现振幅最大，则固有频率等于受迫振动的频率．  5.如图是一列横波t=0时刻的图象，经过△t=1.2s时间，恰好第三次重复出现图示的波形（不包括t=0时刻的波形）．根据以上信息，下面各项能确定的是（　　） A.波的传播方向 B.经过△t=0.3s时间，质点P通过的路程 C.t=0.2s时刻的波的图象 D.t=0.6s时刻质点P的速度方向【答案】 B 【解析】 解：A、由于质点的振动方向未知，不能确定波的传播方向，故A错误； B、经过1.2s该波形恰好第三次重复出现，△t=3T，则T=0.4s，经过0.3s，即34个周期，质点P通过的路程是S=3A=30cm，故B正确； C、t=0.2s=13T，由于不知道波的传播方向，所以不能确定波的图象，故C错误； D、t=0.6s时由于不知波的传播方向，因此无法确定质点P的振动方向，所以也不能确定t=0.6s时刻质点P的速度方向．故D错误． 故选：B． 由波动图象读出波长．根据经过1.2s该波形恰好第三次重复出现，△t=3T，可确定周期，质点每经过一个周期，通过的路程是四个振幅，经过整数倍周期，图象重复．由于波的传播方向不确定，P点的速度方向不确定．  6.一根劲度系数为k的轻弹簧，上端固定，下端挂一质量为m的物体，让其上下振动，