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班主任职业能力培训心得 商贸旅旅游学院 杨永升 说到班主任，相信大家都不陌生，然而谈起班主任的工作，了解的人并不是很多。官方的说，班主任是全班学生的组织者、教育者和指导者，是学校领导对学生进行教育工作和管理工作的重要助手和骨干力量。所以，班主任工作是最繁忙的、最辛苦的。 不管是班主任任还是一线教师，我们会发现学生一年比一年难管、难教，之前工作积累的经验，面对新型的学生，管理起来也不是完全有成效。学生管理工作，在职业院校一直都是一项棘手的工作。为了能够更好的开展学管工作，我校学工处领导，组织全校学管人员及班主任，进行了“2019年班主任职业能力培训”。此次培训邀请了知名院校学管领导、一线优秀辅导员、资深心里健康专家，为我们上了一堂生动的教育指导课。新学期的工作即将展开，对我们新生班主任来说，可谓是下了一场及时雨。 此次培训，首先由徐州幼儿师范 高等专科学校的学管领导禇香老师以《落实主体责任，切实提升院系学生工作实效》专题讲座拉开帷幕，从转变关念把握学生工作的新要求，到认清当前学生工作的新形式，分析了当前学生的“五大特点”一是主体意识更强；二是自信但逆商偏低；三是崇尚“佛系”，进取心不足；四是功利心较强；缺乏大局意识；五是融媒体时代冲击。从这五个方面对现代学生进行了，细致入微的全面分析，并根据学生特点，结合自身的工作经历，毫无保留的传授教育经验。教育学生最佳的方式，就是利用班会课加强