2013-2014学年江西省九江市修水一中高二（上）第二次段考物理试卷.docx

高中物理试卷第 =page 2 2页，共 =sectionpages 2 2页 高中物理试卷第 =page 1 1页，共 =sectionpages 1 1页 2013-2014学年江西省九江市修水一中高二（上）第二次段考物理试卷 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题(本大题共10小题，共40.0分) 1.关于磁感线的描述，下列哪些是正确的（　　） A.磁感线从磁体的N极出发到磁体的S极终止 B.自由转动的小磁针放在通电螺线管内部，其N极指向螺线管的南极 C.磁感线上每一点的切线方向就是该点的磁场方向 D.通电直导线的磁感线分布是以导线上任意点为圆心垂直于导线的多组等间距同心圆【答案】 C 【解析】 解：A、磁感线在磁铁的外部，由N到S，在内部，由S到N，形成闭合曲线．故A错误． B、螺线管内部磁感线由S极指向N极，小磁针N极所指的方向即为磁场的方向，故小磁针放在通电螺线管内部，其N极指向螺线管的N极即北极，故B错误； C、磁感线的疏密表示磁场的强弱，磁感线切线的方向表示磁场的方向，故C正确； D、通电直导线的磁场距离通电直导线越远则磁场越弱，故以导线上任意点为圆心垂直于导线的多组同心圆越往外越稀疏，不是等间距，故D错误． 故选：C． 磁感线在磁铁的外部，由N到S，在内部，由S到N，形成闭合曲线． 小磁针N极所指的方向即为磁场的方向． 磁感线上每一点的切线方向就是该点的磁场方向． 磁感线的疏密表示磁场的强弱，等间距同心圆表示磁场强弱情况相同． 本题一定要明确螺体的磁感线方向内部和外部是不一样的；同时还应记住，小磁针N极所指的方向即为磁场的方向．  2.有一带电量为+q，质量为m的带电粒子，沿如图所示的方向，从A点沿着与边界夹角300、并且垂直磁场的方向，进入到磁感应强度为B的匀强磁场中，已知磁场的上部没有边界，若离子的速度为v，则该粒子离开磁场时，距离A点的距离（　　） A.mvqB?B.2mvqB?C.3mvqB?D.3mv2qB【答案】 A 【解析】 解：带正电的粒子射入磁场后，由于受到洛伦兹力的作用，粒子将沿图示的轨迹运动，从A点射出磁场，O、A间的距离为L，射出时速度的大小仍为v，射出方向与x轴的夹角仍为30°．? 由于洛伦兹力提供向心力，则：qvB=mv2R，R为圆轨道的半径， 解得：R=mvqB 3.如图所示，台秤上放一光滑平板，其左边固定一挡板，一轻质弹簧将挡板和一条形磁铁连接起来，现在磁铁上方中心偏左位置固定一导体棒，当导体棒中通以如图所示的电流后，以下说法正确的是（　　） A.弹簧长度将变长?????????B.弹簧长度将不变 C.台秤读数变小??????????D.台秤读数变大【答案】 C 【解析】 解：A、B、以导体棒为研究对象，根据左手定则判断可知，其所受安培力方向为斜向右下方，根据牛顿第三定律分析得知，磁铁受到的安培力方向斜向左上方，则磁铁将向左运动，弹簧被压缩，长度将变短．故AB错误． C、D、由于磁铁受到的安培力方向斜向左上方，对弹簧秤的压力减小，则台秤读数变小．故C正确，D错误． 故选：C 以导体棒为研究对象，根据左手定则判断其受到的安培力方向，再由牛顿第三定律分析磁铁受到的安培力方向，确定弹簧长度及弹簧秤读数的变化． 本题考查灵活选择研究对象的能力和应用左手定则判断安培力方向的能力，是常规题．  4.如图所示为一个质量为m、带电荷量为+q的圆环，可在水平放置的足够长的粗糙细杆上滑动，细杆处于磁感应强度为B的匀强磁场中．现给圆环向右初速度v0，其中v0＞mgqB，在以后的运动过程中，圆环运动的速度图象可能是图乙中的（　　） A.?B.?C.?D.【答案】 D 【解析】 解：由左手定则可知圆环所受洛伦兹力F洛=qvB的方向竖直向上，细杆对圆环的支持力FN，圆环所受滑动摩擦力f=μFN，圆环所受重力G=mg方向竖直向下， 当qvB＞mg时，细杆对圆环的支持力FN方向竖直向下，FN=qvB-mg，故f＞0，物体作减速运动，随速度v的减小FN逐渐减小，故滑动摩擦力f逐渐减小，故物体的加速a=fm逐渐减小，即物体作加速度逐渐减小的变减速运动，当qvB=mg时，FN=0，故f=0，故圆环做匀速直线运动，故D正确． 故选：D． 根据左手定则可知圆环所受洛伦兹力F洛=qvB的方向竖直向上，圆环所受重力G=mg方向竖直向下，当qvB＞mg时，细杆对圆环的支持力FN方向竖直向下，FN=qvB-mg，物体作加速度逐渐减小的变减速运动，当qvB=mg时，FN=0，故f=0，此时圆环开始做匀速直线运动． 本题考查了洛伦兹力，受力分析，滑