2013-2014学年江西省九江一中高二（上）期中物理试卷.docx

高中物理试卷第 =page 2 2页，共 =sectionpages 2 2页 高中物理试卷第 =page 1 1页，共 =sectionpages 1 1页 2013-2014学年江西省九江一中高二（上）期中物理试卷 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题(本大题共4小题，共16.0分) 1.首先发现通电导线周围存在磁场的物理学家是（　　） A.安培????B.法拉第???C.奥斯特???D.特斯拉【答案】 C 【解析】 解：首先发现通电导线周围存在磁场的物理学家是丹麦的物理学家奥斯特．安培提出了分子电流假说，研究了通电导线的磁场．法拉第研究了电磁感应现象，特斯拉是电力工程师．故C正确． 故选C 首先发现通电导线周围存在磁场的物理学家是奥斯特． 物理学史也是高考考查的内容之一，对于物理学上，著名的物理学家、经典实验、重要学说要记牢．  2.当定值电阻两端加上某一稳定电压，通过该电阻的电荷量为0.3C时，消耗的电能为0.9J．则在其两端需加的电压为（　　） A.0.3V????B.3V?????C.0.6V????D.6V【答案】 B 【解析】 解：因为电阻丝在通过0.3C的电量时，消耗的电能是0.9J，所以此时电压为： U=WQ=0.90.3=3V 故选：B． 已知电阻丝在通过0.3C的电量时，消耗的电能0.9J，根据W=UQ变形可求出电压． 本题关键是明确电功公式W=UIt和电流定义公式I=Q 3.如图所示，直导线处于足够大的匀强磁场中，与磁感线成θ=30°，导线中通过的电流为I，为了增大导线所受的磁场力，可采取下列四种办法，其中不可行的是（　　） A.增大电流I????????????B.增加直导线的长度 C.使导线在纸面内顺时针转30°????D.使导线在纸面内逆时针转60°【答案】 C 【解析】 解：为了增大导线所受的磁场力，由F=BLIsin30°可得： A、若增大电流I，则磁场力将增大，故A可行； B、若增加直导线的长度L，则磁场力将增大，故B可行； C、若使导线在纸面内顺时针转30°，则导线与磁场平行，导致不受安培力作用，故C不可行； D、若导线在纸面内逆时针转60°，导致B与I的夹角增大，所以磁场力增大，故D可行； 故选：C 如图所示，通电导线放入在磁场中，受到安培力作用，由F=BLIsin30°可求出安培力的大小． 当通电导线平行于磁场放置时，不受安培力作用；当通电导线垂直于磁场放置时，受到的安培力最大．若导线与磁场有夹角，则可将磁场沿导线方向、垂直导线方向分解．  4.一个标有“220V?60W“的白炽灯泡，加上的电压由零逐渐增大到220V，在此过程中，电压（U）和电流（I）的关系可用图线表示，题中给出的四个图线中，符合实际的是（　　） A.?B.?C.?D.【答案】 C 【解析】 解：由题，白炽灯泡上的电压U由零逐渐增大到220V时，白炽灯泡的温度不断升高，电阻增大，由欧姆定律得到R=UI，等于图线上的点与原点连线的斜率的倒数，电阻一直增大，斜率一直减小．所以ABD不符合实际，C正确． 故选C． 白炽灯泡上的电压U由零逐渐增大到220V时，白炽灯泡的温度不断升高，电阻增大，根据数学知识分析选择图象． 本题是实际的灯泡，其电阻会温度升高而增大，其U-I图线不是直线，可以从数学角度理解其物理意义．  二、多选题(本大题共1小题，共4.0分) 5.如图所示，一根通电直导线垂直放在磁感应强度为1T的匀强磁场中，以导线为中心，半径为R的圆周上有a、b、c、d四个点，已知c点的实际磁感应强度为0，则下列说法中正确的是（　　） A.直导线中电流方向垂直纸面向里??B.a点的磁感应强度为2T，方向向右 C.b点的磁感应强度为2T，方向斜向下，与B成45°角??D.d点的磁感应强度为0【答案】 BC 【解析】 解： A、由题，c点的磁感应强度为0，说明通电导线在c点产生的磁感应强度与匀强磁场的磁感应强度大小相等、方向相反，即得到通电导线在c点产生的磁感应强度方向水平向左，根据安培定则判断可知，直导线中的电流方向垂直纸面向外．故A错误． B、通电导线在a处的磁感应强度方向水平向右，则a点磁感应强度为2T，方向与B的方向相同．故B正确． C、由上知道，通电导线在b点产生的磁感应强度大小为1T，由安培定则可知，通电导线在b处的磁感应强度方向竖直向下，根据平行四边形与匀强磁场进行合成得知，b点感应强度为2T，方向与B的方向成45°斜向下．故C正确． D、通电导线在d处的磁感应强度方向竖直向上，则d点感应强度为2T，方向与B的方向成45°