人教部编版九年级下册第11课《送东阳马生序》课件.pptVIP

视频 课文 或——获 肢——支 罐——灌 披——被 错字提醒 齐读课文 翻译课文 　 余幼时即嗜学。家贫，无从 致书以观， 每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天 大寒，砚 冰 坚， 手指不可屈伸，弗之怠。 录毕，走送之，不敢稍逾约。 以是人多以书假余，余因 得 　　遍观　群书。 爱好 没有办法 非常 抄录 计算日子 借 砚台 坚硬 弯屈伸直 书 跑 就 得到 来 向 常常 懈怠 指抄书 超过 因此 把 能够 于是 广泛地阅读 　　我年幼时就非常爱好读书。（因为）家里贫穷，（所以）没有办法买书来阅读，常常向藏书的人家去借，亲自抄录，计算着日期按时送还。冬天非常寒冷，砚台里的墨汁像冰一样坚硬，手指（冻得）不能弯曲伸直，也不敢懈怠。抄完后，便马上跑去还书，不敢稍微超过约定的期限。因此有很多人都愿意把书借给我，于是我能够广泛地阅读各种书籍。 译文： 既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与 游， 尝趋百里外，从乡之先达　执经 叩问。 先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降 辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请； 已经 学说 担心 向 前辈 请教 道德高 声望高 挤满屋 缓和 言辞脸色 陪伴 成年 更加 大 交往 快步走 当地 拿 提出 询问 请教 译