人教部编版九年级道德和法治下册 5.2 少年当自强 同步练习.docxVIP

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  • 2020-04-13 发布于福建
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人教部编版九年级道德和法治下册 5.2 少年当自强 同步练习.docx

5.2 少年当自强 1.个人的命运与国家的命运息息相关,个人的未来与民族的未来 (  ) A.紧密相连 B.相互促进 C.相互补充 D.相辅相成 2.青少年承载着国家和民族的未来命运。青少年的品格影响着国家未来发展。我们青少年拥有情怀,将来成为中华民族的栋梁,要做到 (  ) ①传承、弘扬中华优秀传统文化,增强爱国情感 ②弘扬民族精神和时代精神,践行社会主义核心价值观 ③坚持走创新驱动发展道路 ④做有自信、懂自尊、能自强的中国人 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 3.联合国前秘书长潘基文曾对参加模拟联合国的青少年说:“模拟联合国是联合国决议中重要的一环,世界需要青年的积极参与。世界必须聆听青年的声音,鼓励他们的远大抱负。”走向世界的中国青少年 (  ) ①需要了解人类文明进程,积极关切人类问题和世界局势,掌握相应的知识 ②在与世界各国青少年交流中提高我们的影响 ③要认识到我们生活的世界充满希望,已经不存在挑战 ④要在世界复杂多变的环境中提高改变世界的素质和能力 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 4.习近平总书记多次强调要“讲好中国故事,传播好中国声音”。从公开演讲、署名文章到调研谈话,习近平常讲些“中国”小故事。“讲好中国故事” (  ) ①能够迅速提升中国的国际影响力 ②是“国之交在于民相亲”的生动注脚 ③有助于传

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