质量管理体系五种核心工具SPC培训讲义.pptVIP

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  • 2019-12-02 发布于天津
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质量管理体系五种核心工具SPC培训讲义.ppt

A、收集数据 A.1选择子组大小、频率和数据 a.子组大小:确定“合理子组”。子组变差代表短时间内零件间的变差。 在过程初期时,子组一般选4-5件,且仅代表单一刀具、冲头、模槽(型腔)等生产出的零件(即一个单一的过程流)。 对于所有的子组样本容量应保持不变。 b.子组频率:在初始过程研究时,通常是连续进行分组或子组间间隔时间很短。 当证明过程稳定受控后,可增加子组间的时间间隔(如每班两次或每小时一次等)。 c.子组数的大小:一般情况下,零件总数不少于100件,子组不少于25组。 A.2建立控制图及记录原始数据 X-R图通常由X图和R图组成,上方为X图,下方为R图,最下方有一个数据栏。X和R值为纵坐标,按时间顺序的子组为横坐标。 A.3计算每个子组的均值(X)和极差(R) X = X1+X2+……+Xn R = Xmax-Xmin 式中:X1,X2…为子组内每个测量值n为子组的样本容量。 A.4选择控制图刻度 对于X图,纵坐标上的刻度值的最大值与最小值之差应至少为子组均值(X)的最大值与最小值差的2倍。 对于R图,纵坐标刻度值应从最低值0开始到最大值之间的差值为初始阶段所遇到的最大极差(R)的2倍。 A.5将均值和极差画到控制图上 注意:初始研究时,生产现场控制图尚

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