苏州市2015年第三十三届中学化学初中课件 金属的性质及用途(35张).ppt

本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * * 金属的性质与应用（复习） 生产生活离不开金属材料 1、下列有关金属的说法错误的是（ ） A、金属有导电性和延展性 B、金属的熔点都很高 C、铁锅用来炒菜时因为铁是热的良导体， 且可补充铁元素 D、金属不都是银白色的 B 小测试 五六千年前 铜 金属的历史 二百年前 铝 三千年前 铁 冶炼的难易 金属的活泼性 金属在地壳中的含量 金属应用的早晚可能与什么因素有关 ·人教版 操作 活动性顺序 ________ [反思评价] 做金属性质实验时需将金属进行打磨，打磨的目的是___________________。 除去金属表面的氧化物 金属与酸的反应 未打磨 打磨 有少量气泡 有少量气泡 有少量气泡 有大量气泡 无气泡 无气泡 16世纪中叶,瑞士化学家帕拉塞斯和17世纪的一些化学家,都发现了有些金属和酸可以反应生成一种可燃性气体——氢气。并且发现不同的金属反应的剧烈程度不同。 为了研究镁条与盐酸反应的反应速率，某同学测定反应中生成的H2气体体积随时间变化的情况，并绘制出如图所示的曲线。请分析讨论以下问题。 反应时间t/min 在0 —t1、t1 —t2、t2 —t3三段长度相同的时间段里 （1）收集到的气体最多的是 时间段。 （2）反应速率最大的是 时间段。试分析在该时间段里，反应速率最大的可能原因。 （3）在t4后，为什么收集到的气体的体积不再增加？ 做一做，想一想 应用：实验室制氢气 Fe +CuSO4 == Cu + FeSO4 实验1 铝丝与硫酸亚溶液反应 活动性：铝 铁 活动性：铁 铜 金属之间的置换反应 Cu +2AgNO3 == Cu(NO3) 2 + 2Ag 铝条在空气中加热 铁丝在氧气中燃烧 铜丝在空气加热 金属与氧气的反应 金属与氧气的反应 实验表明，大多数金属都能与氧气发生反应，生成相应的金属氧化物，但反应的难易和剧烈程度是不相同的。 1．常温下易与氧气反应： 以Mg、Al为代表。 2．加热时能与氧气反应：以Fe、Cu为代表。 3．加热时也不能与氧气反应：以Au为代表。 铁表面疏松多孔的铁锈 金属与氧气反应的难易和剧烈程度 金属能否与酸反应,与酸反应的剧烈程度 在溶液中金属能否置换出另一种金属 与金属的化学活动性有关 结论 21世纪的能源金属——锂（Li）。当前手机中广泛使用的电池，主要是高能锂电池。请回答下列问题： （1）锂原子的原子结构示意图 锂原子在化学反应 中容易 （填“得到”或“失去”）电子变成离子，其离子符号为 。 （2）研究表明，锂比较活泼，写出金属锂与硫酸反应的方程式 。 应用 得到 Li+ 2Li + H2SO4== Li2SO4 + H2↑ 金属使用的早晚与金属活动性关系 年代 商朝司母戊鼎 春秋时期的铁锄和铁器 现代用电解法冶炼铝 金属使用的早晚与金属活动性的强弱有关 使用最早的合 第一种方法：电解法冶炼活泼金属 第二种方法：热还原法 例如：高炉炼铁 下列关于高炉炼铁的说法不正确的是（　　） A 炼铁高炉内一氧化碳夺取氧化铁中的氧而生成了铁 B 钢的含碳量低于生铁 C 通过高炉炼得的铁为纯铁 D 焦炭的作用为提高炉温，产生CO 小测试 C 实验操作注意 1 、CO 酒精喷灯 2、CO有毒必须尾气处理 实验模拟工业炼铁原理 “早出晚归” “迟到早退” 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * *