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诗歌鉴赏——形象 2、分析描写手法，抓住人物特征。 ????? 诗歌塑造形象的手法很多，可以对人物形象的肖像、语言、动作、神态等做直接描写，也可以间接描写，从侧面去烘托。但无论是直接描写，还是侧面描写，都必须准确地抓住人物的特征，以此来体现人物的内在品质。因此，在阅读鉴赏诗歌，分析人物形象时，要注意抓住对形象的描写手法，来分析人物的特征。 ????? 比如《陌上桑》中对秦罗敷的描写“行者见罗敷，下担捋髭须。少年见罗敷，脱帽著帩头。耕者忘其犁，锄者忘其锄。来归相怨怒，但坐观罗敷。使君从南来，五马立踟蹰”就是从侧面来衬托人物之美丽的。 （1）、聚焦描绘人物言行情态的重要词语。如：元稹《闻乐天授江州司马》 残灯无焰影幢幢， 此夕闻君谪九江。 垂死病中惊坐起， 暗风吹雨入寒窗。 这首诗，应抓住第三句重点品析，其中“惊”字贴切传神地刻画了一个重病在身仍惦念友人的知音形象。 要揣摩第三句之“问”：它含蓄而生动地刻画了诗人应试前向主考官打听情况时的忐忑不安的心理。 始闻秋风 刘禹锡 　　昔看黄菊与君别， 今听玄蝉我却回。　　五夜飕飗枕前觉， 一年颜状镜中来。　　马思边草拳毛动， 雕眄青云睡眼开。　　天地肃清堪四望， 为君扶病上高台。 　　这首《始闻秋风》不同于一般封建文人的“悲秋”之作，