地理影响的描述与论证.pptVIP

09北京 读图ll．回答下列问题 二轮专题复习的主要目标 目标一：培养和训练学生形成以某一主题为中心、对所学基础知识进行跨章节迁移、重组的能力，进一步巩固落实所学基础知识，形成知识体系 目标二：培养、训练学生根据所给图文资料，阅读、获取有效信息，运用所学知识，综合分析，解决实际问题的思路和方法，提高学生综合分析、解决实际问题的能力 二轮综合专题选择应遵循的原则 1、“学”为中心与“导”为主体项结合的原则 专题内容设置上：考虑学生层次与水平 （针对性与实效性） 专题复习过程中：学生的参与度，积极主动思考、调动以往知识、反思学习方法 2、“知”为载体与“能”为目标相结合的原则 目标1:提高学生对基础知识的整体、综合把握度 —围绕主干知识设专题 （双基提高、事半功倍的效果） 目标2:培养训练综合分析、解决实际问题能力 —专题选择要承载“思维价值”（为能力提高提供条件） 3.多样化与渐进性相结合的原则 什么 几个 无统一标准 但原则 顺序上：基础主干专题—重点能力专题—区域综合专题 4.“品”读与“精”练相结合的原则 二轮的目的决定 （知识结构与思维方法与技巧）不能简单机械重复而要 精讲精练，强化讲练的针对性，注重讲练的实效性 切忌无针对性的一讲到底或只讲不练的夸