(人教新课标)五年级品德与社会下册课件_生.pptVIP

一、教材分析 2、教材的地位和作用： 五年级下册第一单元的主题是“成长中的快乐与烦恼”，第一课“生活中的快乐”主要是让学生理解什么是快乐，感受生活中的快乐，并指导学生学会以积极乐观的态度面对生活。可见，这课时是本单元学习的起点和支撑点，学生只有真正地感悟到快乐的真谛，他们才有可能以积极乐观的态度面对生活，才有可能学会正确地对待生活中的快乐与烦恼，才会让挫折与失败成为他们人生的财富与进步的阶梯。这样，才有可能让本单元的主题——“成长的快乐与烦恼”得以凸显和突破。因此本课题无论是在第一个单元还是在全册书都有着十分重要的地位和作用。 3、教学目标： 依据《课程标准》及当代学生及本年段学生的心理特点，确定以下教学目标： 　　1、理解什么是快乐，感受生活中的快乐。 　　2、善于发现生活中的快乐，并懂得珍惜生活。 　　3、能领悟到“快乐他人也快乐了自己”的快乐真谛。 教学重点：懂得快乐存在于生活中的每一个角落。 　　教学难点：知道哪些快乐是最珍贵、最持久的。 　　教具准备：快乐调查表、多媒体课件。 教学流程图： 课前互动—音乐激趣，感知快乐 导入新课—合作交流，寻找、体验快乐 凸显重点—抒写情怀，理解快乐 突破难点—走进生活，创造快乐 * 人教新课标 五年级品德与社会下册课件 1、教学背景： 五年级学