统计学项目四综合指标.pptVIP

【例】某年级一、二两班某门课的平均成绩分别为82分和76分，其成绩的标准差分别为15.6分和14.8分，比较两班平均成绩代表性的大小。 解： 二班成绩的标准差系数为： 因为 ，所以一班平均成绩的代表性比二班大。 例题：有甲、乙两组人口年龄资料如下： 甲组：42、47、54、60、65 乙组：5、 7、 9、 13、14 试计算甲乙各组的平均年龄并比较它们的代表性。 解： ∴甲组的平均年龄的代表性更强 变异系数 概 念 计 算 特 点 数列中最大值 与最小值之差 1．极差 （R） R=最大值-最小值 优点：容易理解， 计算方便 缺点：不能反映全部数据分布状况 2．平均差 （A.D） 各标志值与 均值离差绝 对值的算术 平均 简单： 加权： 优点：反映全部数据分布状况 缺点：取绝对值 ,数字上 不尽合理 变异指标 概 念 计 算 特 点 各标志值与均值离差平方的平均。 方差的平方根（取正根） 3．方差（σ2） 和 标准差(σ) 优点：反映全部数据分布状况，数字上合理。 缺点：受计量单位和平均水平影响，不便于比较 4．标准差系 数 （Vσ） 标准差与均值 之商，是无量 纲的系数 简单： 加权： 优点：适宜不同数据集的比较 缺点：对数据结构变化反应不灵敏 第六章 变异指标 中位数 中位数(Me)——将总体各单位数值按从小到大的顺序排列，位于数列正中间位置上的数，称为中位数。不受极端值得影响，因而在具有极端值的分不数列中，比算术平均数有更好的代表性。 中位数的特点 1、它是位置平均数 2、它不受极端值的影响 3、描述其集中趋势 按标志值大小排序 x1 ≤ x2 ≤ x3 ≤ …… ≤ xn 2. 确定中位数 未分组中位数的算法 奇数个数据 位于中间的数据为中位数 偶数个数据 中间两个数据的算术平均数为中位数 未分组中位数的算法 例：有9个数字，2,3,5,6,9,10,11,13,14 求中位数 例：有10个数字，2,3,5,6,9,10,11,13,14,15 求中位数 分组中位数的算法 如为单项式分组资料，要将次数进行累计，中位数为居于中间位置所对应的标志值。 中位数位置：80/2=40，40+1 按向上累计次数，到34所在组为54，到32所在组为27，故中位数应在34所在组，即中位数=34。 分组中位数的算法 如分组资料为组距式，需用近似公式。 农户人均纯收入（元） 分组 农户数 向上累计 200－300 300－400 400－500 500－600 600－700 700－800 800－900 900－1000 240 480 1050 600 270 210 120 30 240 720 1770 2370 2640 2850 2970 3000 合计 3000 中位数组:← 组距数列中位数下限公式： Me：中位数 L：中位数所在组的下限 d：中位数所在组的组距数值 fm：中位数所在组的次数 ∑f：总次数，即各组次数之和 Sm-1：累计至中位数所在组的前一组止的累计次数 农户人均纯收入（元）分组 农户数 向上累计 200－300 300－400 　 中位数组:←400－500 ………… 240 480 1050 ….. 240 720 1770 ……. 合计 3000 分组中位数的算法 组距数列中位数上限公式： Me：中位数 U：中位数所在组的上限 d：中位数所在组的组距数值 fm：中位数所在组的次数 ∑f：总次数，即各组次数之和 Sm+1：向下累计至中位数所在组的后一组止的累计次数 农户人均纯收入（元）分组 农户数 向下累计 …… 中位数组:←400－500 500－600 600－700 700－800 800－900 900－1000 …… 1050 600 270 210 120 30 …… 2280 1230 630 360 150 30 合计 3000 分组中位数的算法 众数 众数——是指总体中出现次数最多的标志值。 众数的特点 1、它是位置平均数； 2、它不受极端值的影响 3、反映集中趋势 单项数列众数的确定 尺码（厘米） 销售量（件） 比重（％） 80 6 5