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- 2019-12-24 发布于天津
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;教学目标;1.总结出杠杆的共同特征?
2.杠杆中各概念的含义?;;怎样正确理解力臂的概念? ;画力臂的一般步骤吗? ;实验探究:杠杆的平衡条件;提问:你还有其他的 假设吗?;;思考与讨论;进行实验与收集证据;;杠杆的平衡条件:
动力 X 动力臂=阻力 X 阻力臂 ; 练一练;;有一根杠杆,动力为1000N,阻力为3000N,
动力臂为1.5m,求:它的阻力臂为多少?;;已知:L = 1.8m F1= 600N
F2=200N
求 :L1=?
解 :根据L1+L2=1.8m得出
L2=1.8m-L1-----(1)
根据杠杆的平衡条件:
F1L1=F2L2
将(1)代入得
600N X L1=200N X (1.8m-L1)
解之得:L1=0.45m
答 :人肩应挑在离前端0.45m处才能使扁 担平衡。
;如图所示,重物G=400N,AB=20cm,BC=60cm,CD=60cm,求将重物G提起时所用的最小动力(图中装置可绕A点转动)。
?????????????????????????????????????????;看书P157思考;小结;;;从物理走向社会;一根硬棒在力的作用下如果能绕着
固定点转动,这根硬棒就叫做杠杆;拓展:;
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