人教版三年级上册数学地知识点教学目标.docxVIP

WORD格式 专业资料整理 人教版三年级上册数学的知识点教学目标 目 标 知识技能 内容 数 初步认识简单的分数（分母小于 10）。 的 会读、写分数并知道分数各部分名称。 认 识 初步认识分数的大小。 常 认识质量单位吨，建立 1 吨质量观念，知道 1 吨＝ 1000 千克。 数 见 与 的 认识时间单位时、分、秒，知道 1 分＝ 60 秒，会进行一些有关时间单位的简单 代 量 计算，初步建立时、分、秒的时间观念。 数 会笔算三位的数加、减法，会进行相应的估算和验算。 数 会口算一位数乘整十、整百数，两位数乘一位数（每位乘积不满十）。 的 会笔算一位数乘二、三位数，并会进行估算。 运 能熟练地计算除数和商是一位数的有余数的除法。 算 会计算简单的同分母分数的加减法。 会解决简单的有关分数加减法的实际问题。 图 形 初步认识平行四边形。 的 认 掌握长方形和正方形特征。 识 认识长度单位毫米、分米和千米，建立 1 毫米、 1 分米和 1 千米的长度观念。 空 知道周长的含义，掌握长方形、正方形的周长计算公式。 间 测 与 会计算长方形、正方形等图形的周长。 量 图 知道常用的长度单位间、质量单位间的关系，会进行简单的单位换算，会恰当 地选择单位。 形 能估计一些物体的长度和质量，会选择不同的方式进行测量。 图 会在方格纸上画长方形、正方形和平行四边形。 形 与 变 换 统 不 初步体验有些事件的发生是确定的，有的则是不确定的。  数学素养 结合生活具体事例理解分数的具体含义， 建立初步概念，进一步发展数感。 发展质量和时间观念，通过 操作体验，培养估量物体质 量和时间长短意识。 在自主探索中获得对笔算过程与算理的理解；在现实情境中理解计算的意义和作 用；培养用数学解决问题的 能力和良好的数感。 强调实际操作与自主探索，加强空间观念、估测意识和能力培养，感受数学与生活 的联系 经历知识形成的过程，学会 计 确 与 定  能够列出简单实验所有可能发生的结果。  数学的思想方法和如何用数 学解决问题。 概 现 知道事件发生的可能性有大小的，能对一些简单事件发生的可能性作出描述，率 象 并和同伴交换想法。 填 一 巩固时间的认识和有关计算，养成从小珍惜时间、合理安排时间的好习惯。 填 综 ， 说 合 加强数学知识与现实生活的联系， 培养学生从不同渠道获得信息的意识和能力。 一 实 说 践 掷 通过猜想、实验、验证的过程，巩固“组合”的有关知识，探讨事件发生的可一 能性大小。 掷 提高学生动手实践能力和学习数学的兴趣。  通过小组合作探究活动及有 现实背景的活动，运用所学 知识解决问题，体会探索乐 趣和数学实际应用，感受用数学的愉悦，培养数学意识和实践能力。