江苏省如皋市2018～2019学年高二年级第一学期期末教学质量调研数学试题（文科）.docVIP

2018～2019学年度高二年级第一学期期末教学质量调研 数学试题（文科） 一、填空题：本大题共14小题，每小题5分，共70分，请将答案直接填写在答题卡相应位置上． 1. 已知复数满足（其中是虚数单位），则 ▲ . 2. 过抛物线的焦点且与对称轴垂直的弦长为 ▲ . 3. 命题“”的否定为 ▲ . 4. 点P到双曲线的渐近线的距离为 ▲ . 5. 已知命题为真命题，命题为假命题，则在下列命题中：①，②，③是 真命题的有 ▲ 个. 6. 函数的定义域为 ▲ . 7. 函数在点处的切线方程为 ▲ . 8. 已知直线和平面满足：①，②，③，若从其中选出两个作为条件，余下一个作为结论，可以得到 ▲ 个真命题. 9. 已知正方体的棱长为2，分别是四条棱上的中点，则四棱锥体积为 ▲ . 10. 平面内，边长为的正三角形内任意一点到三条边的距离之和为定值.类比上述结论：空间内，棱长为的正四面体内任意一点到四个面的距离之和为 ▲ . 11. 已知抛物线上任意一点到双曲线右焦点的距离比到左准线的距离 大1，则 ▲ . 12. 已知圆，过点的直线与圆交于两点且，则弦的长 为 ▲ . 13. 已知函数在上值域为，则实数的值为 ▲ . 14．已知椭圆的右焦点为，为椭圆在第一象限内的点，连接并延长交椭圆于点，连接（为坐标原点）并延长交椭圆于点，若，则点的坐标为 ▲ . 二、解答题：本大题共6小题，计90分．请在答题卡指定区域内作答，解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤． 15. （本小题满分14分） 设. （1）若，解关于的不等式：； （2）若，都有恒成立，求实数的取值范围. 16. （本小题满分14分） 如图所示，在直三棱柱中，，点分别是的中点. ABCA1B1C1M A B C A1 B1 C1 M N 第16题图 （2）若，求证：. 17. （本小题满分16分） 如图，已知圆，过的直线与圆交于两点，点. （1）若点到直线的距离为，求直线的方程； （2）若,求. 18. （本小题满分16分） 某班级欲在半径为1米的圆形展板上做班级宣传，设计方案如下：用四根不计宽度的铜条将圆形展板分成如图所示的形状，其中正方形的中心在展板圆心，正方形内部用宣传画装饰.若铜条价格为10元/米，宣传画价格为20元/平方米，展板所需总费用为铜条的费用与宣传画的费用之和. （1）设，将展板所需总费用表示成的函数； （2）若班级预算为100元，试问上述设计方案是否会超出班级预算？ （第18题图） （第18题图） 19. （本小题满分16分） 已知分别为椭圆:右顶点和上顶点，且直线的斜率为，右焦点到直线的距离为. （1）求椭圆的方程； （2）若直线与椭圆交于两点，且直线、的斜率之和为，求实数的取值范围. （第 （第19题图） 20. （本小题满分16分）已知函数，. （1）当时，求函数的单调减区间； （2）求函数的最大值. 答案 一、填空题：本大题共14小题，每小题5分，共70分，请将答案直接填写在答题卡相应位置上． 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 3 9. 10. 11. 12. 13. 14. 二、解答题：本大题共6小题，计90分．请在答题卡指定区域内作答，解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤． 15. （本小题满分14分） (1) 且 ......4分 不等式的解集为 ......6分 （2）当时 ......8分 当时 ......10分 当时 在上单调递减 ......12分 综上： ......14分 注：第一问不写成解集扣1分 16. （本小题满分14分） 证明： （1）在直三棱柱中，点分别是的中点 四边形是平行四边形 ......4分 又平面平面 ∥平面......6分 （2） 在直三棱柱中， ......10分 ......14分 17. （本小题满分14分） （1）斜率存在且不为0，设 点到直线的距离为 ......4分 （2）, 设 ......10分 ......14分 18. （本小题满分16分） （1）过点 正方形的中心在展板圆心 展板所需总费用为......8分 （2）令 ......14分 答：上述设计方案不会超出班级预算......16分 19. （本小题满分16分） （1） ......6分 （2） ......10分 又 综