2019年高中政 治必修2教学课件:第4单元第9课第2框 坚持国家利益至上.pptVIP

2019年高中政 治必修2教学课件:第4单元第9课第2框 坚持国家利益至上.ppt

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* 第九课 走进国际社会 第二框 坚持国家利益至上 1.知识目标 理解国际关系的决定性因素是国家利益。 2.能力目标 提高运用马克思主义立场、观点和方法分析判断国际社会政治现象的能力,以 及自主学习、探索的能力。 3.情感、态度和价值观目标 培养学生关心祖国在国际社会的地位、命运的民族责任感,以及热爱和平,维本 国利益和维护各国人民共同利益相统一的理念。 课前预习 教材知识清单 一、决定国际关系的因素 1.国际关系 (1)含义。 之间、国际组织之间以及国家与 之间的关系,是我们通常所说的 国际关系。 (2)最主要的关系。 最主要的是 之间的关系。 国家 国际组织 国家与国家 (3)内容。 国际关系的内容是多方面的,包括 、经济、 、军事关系等。 (4)基本形式。 、 与 是其基本形式。 2.国际关系的决定性因素 (1)国家之间出现分离聚合、亲疏冷热的复杂关系是多种因素综合作用的结果,其 中 是国际关系的决定性因素。 (2)国家利益不是抽象的,归根到底是该国 意志和利益的体现。 政治 文化 竞争 合作 冲突 国家利益 统治阶级 (3)各国间存在着复杂的利益关系,国家间的 是国家合作的基础, 而 则是引起国家冲突的根源。 (4)国际关系的实质是一种 。维护国家利益是主权国家对外活动 的 和落脚点。任何国家都不应以维护本国国家利益为由,侵犯别国的主 权和安全,干涉别国的内政。 共同利益 利益对立 利益关系 出发点 有人认为,维护本国国家利益必然引起国家间的摩擦和冲突。你是怎么看待 这种观点的? 提示:(1)国家利益是国际关系的决定性因素,利益的对立必然引起国家的摩擦 和对立,但认为维护本国国家利益必然引起国家间的摩擦和冲突是片面的。 (2)当代国际社会,国家之间的联系日益紧密,国家间存在广泛的共同利益,若 各国能以合作的方式实现和维护彼此共同的国家利益,国家之间不会引起摩 擦和冲突。另外,国家之间也存在不同利益,若主权国家遵循和平共处五项原 则,照顾其他国家的重大关切和核心利益,切实履行国际义务,国家之间也不会 引起摩擦和冲突。 二、坚定地维护我国的利益 1.原因 我国是人民当家作主的社会主义国家,国家利益与人民的 相一致。维护 我国的国家利益就是维护 的根本利益,是完全正当的、正义的。 2.我国国家利益的主要内容 我国坚持 ,坚持 ,坚决维护 、安全、发展 利益。 3.要求 我国在维护自身利益的同时,兼顾他国 ,在谋求本国发展中促进各国共 同发展。 根本利益 广大人民 总体国家安全观 国家利益至上 国家主权 合理关切 探究一 上海合作组织成员国元首理事会第十八次会议2018年6月9日至10日在山东省青岛市举行。本次峰会,习近平主席同其他成员国领导人共同签署并发表青岛宣言,批准《上合组织成员国长期睦邻友好合作条约》未来5年实施纲要、未来3年打击“三股势力”合作纲要等10多份安全、经济、人文等领域的合作文件。 上海合作组织共同签署青岛宣言反映了什么样的国家关系。探究分析上海合作组织加强合作的政治意义。 提示:反映了互信、互利、平等、协商、谋求共同发展的新型国际关系。 上海合作组织成员国全面推进各领域合作,在国际和地区事务中积极 发挥建设性作用,树立了相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际 关系典范;有助于促进上合组织的发展,有利于促进世界的和平、稳 定和繁荣,有利于推动构建人类命运共同体。 重点难点 全面理解国家利益是国际关系的决定性因素 1.国家利益是指国家生存和发展的权益,它包括政治、经济、文化、军事、安全 等内容。国家利益,归根到底是该国统治阶级意志和利益的体现。 2.国际关系的实质是一种利益关系。国家利益是主权国家制定和实施对外政策 的基本依据,是主权国家对外活动的出发点和落脚点。 3.各国间存在着复杂的利益关系,既有共同的利益,也存在利益的差别乃至对立。 国家间的共同利益是国家合作的基础,而利益的对立则是引起国家冲突的根源。 各国的国家性质与利益追求不

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