浙教版九年级科学下册第1、2章综合测试试题.docxVIP

第1、2章综合测试题　　　　　　　　　　　　　　　　　 一、选择题(每小题2分，共40分) 1．科学家认为原始大气中并没有氧气，之后随地球的演化逐渐增加。早期地球大气中的氧气主要来自(　　) A．原始海洋蒸发出的水蒸气分解 B．原始海洋中藻类的光合作用 C．原始森林植物的光合作用 D．火山喷发 2．下列关于生命起源和生物进化的叙述中，错误的是(　　) A．原始大气中不含氧气 B．化石是研究生物进化的最直接的证据 C．原始生命诞生于原始海洋 D．生物进化的方向与环境变化无关 3．下列关于生物与环境关系的说法中，最为确切的是(　　) A．菊花之所以在秋天开花，与秋天的温度较低有直接关系 B．影响生物生活的生物因素仅指不同种生物之间的相互作用 C．生物对环境的影响是各种非生物因素共同作用的结果 D．生物不仅能适应一定的环境，而且能影响环境 4．依据达尔文的进化学说，下列叙述正确的是(　　) A．啄木鸟的长舌是因取食树缝内的昆虫，反复不断伸长的结果 B．在暗洞中生活的盲鼠因长期不用眼睛而逐渐失去视觉 C．蛇的四肢由于长期不用而退化，因而获得匍匐的习性 D．猛禽具有锐利的喙和尖锐的爪是自然选择的结果 5．杭州西溪湿地是我国首个国家湿地公园。园内物种丰富，有高等植物200多种，鱼类约45种，鸟类约126种，其中还有国家二级重点保护鸟类红隼、雀鹰等。在该湿地生态系统中(　　) A．物质和能量是循环利用的 B．能量最终来源于太阳能 C．生物种类多，自动调节能力弱 D．鱼类、鸟类和高等植物构成群落 6．图1为农田生态系统中两条主要的食物链。如果有人大量捕捉蛙，短期内对该生态系统造成的影响是(　　) 图1 A．有利于生态系统的平衡 B．水稻虫害严重 C．蛇的数量迅速增加 D．田鼠的数量迅速增加 7．将苍蝇养在甲、乙两瓶中，甲瓶内放有捕蝇纸，乙瓶内没放捕蝇纸，其余实验条件皆相同(培养基、有翅和无翅的苍蝇皆等量、两瓶皆用棉花塞住)。8天后，甲瓶内仅无翅的苍蝇存活，捕蝇纸上皆是有翅的死苍蝇，但乙瓶内有翅和无翅的苍蝇皆存活，如图2所示。下列对此实验的解释或推论，最合理的是(　　) 图2 A．甲瓶的环境不利于有翅的苍蝇生存 B．乙瓶内有翅的苍蝇能存活是因为发生突变 C．无翅的苍蝇比有翅的苍蝇更适合生存于乙瓶 D．此实验可推论出若苍蝇不常使用翅，则翅会退化 8．在一个玻璃容器内，装入一定量的符合小球藻生活的营养液后，接种少量的小球藻。图3是小球藻的增长率随时间的变化曲线，下列各图中，能反映小球藻种群数量变化的曲线是(　　) 图3 图4 9．图5中，能正确表示细胞核内某些结构之间关系的是(　　) 图5 10．“杂交水稻之父”袁隆平正在研究将玉米的高产基因转入水稻中，使水稻产量更高，这一项目已经取得阶段性成果。转基因技术的基本原理是(　　) A．基因控制性状 B．性状控制基因 C．基因就是性状 D．基因与性状无关 11．下列各项中，依次属于种群和群落的是(　　) A．生活于某池塘的全部草鱼与全部生物 B．一片森林中的全部蛇与全部鸟 C．一片森林中的全部赤练蛇与这片森林中的全部植物 D．一座高山上的全部马尾松与全部油松 12．某湖泊引进一种外来物种甲，跟踪调查发现，湖泊中甲的数量逐年增加，而本地食草鱼和水草的数量逐年显著减少。下列叙述正确的是(　　) A．此湖泊中食草鱼类的主要食物是甲 B．甲的引进不影响此湖泊生态系统的食物链和食物网 C．此湖泊中的所有生物组成一个生态系统 D．大量投放同种食草鱼类不能有效控制甲的蔓延 13．同种生物个体之间有时会存在很大的差异，如橡树树叶的长度，有的长3 cm，有的则长达8 cm。形态上存在差异的不同种生物在适应环境变化的能力上，也会存在差异，如叶片面积小的物种能更好地适应干旱的气候。如图6为某地3种不同植物叶面积与单位面积个体数量之间的关系图。 图6 如果该地遭遇干旱，根据图判断下列叙述中正确的是(　　) A．植物甲比植物乙更能适应 B．植物乙比植物丙更能适应 C．植物丙比植物甲更能适应 D．植物甲和植物丙具有同样的适应能力 14．一条食物链中，兔子不会吃狼，但狼可以吃兔子，该食物链的不可逆性说明在一个生态系统中(　　) A．水循环是单向的 B．氧循环是单向的 C．碳循环是单向的 D．能量流动是单向的 15．某生态系统中四种生物所含有机物的总量如图7，假设这四种生物都参与构成食物链，并只构成一条食物链。据图判断下列说法正确的是(　　) 图7 A．这条食物链可表示为：乙→甲→丁→丙