教科版九年级物理教案设计:1.1分子动理论.docxVIP

教科版九年级物理教案设计:1.1分子动理论.docx

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分子动理论 一.教学目标 1.知道分子运动论的内容。 2.知道扩散现象。 3.知道分子间的相互作用力。 一.新课引入。 我们生活在物质世界,周围有空气、石头、水等,它们是由什么组成的呢? 二.新课教学 1.分子 (1)物质由分子组成。 (2)分子是化学性质不变的最小粒子。分子直径:10米=1埃。 2.分子运动 (1)一切物体的分子都在不停地做无规则运动。 (2)扩散现象:不同物质在互相接触时,彼此进入对方的现象叫做扩散。 (3)举例说明扩散现象:墨水滴入清水中、闻到香味、放煤的墙角变黑、腌(炒)菜变咸、糖放进水中水变甜等。 (4)如何判断是否扩散:可以这样认为:发生扩散后的两种物质不会自动分开,也没有发生化学反应。如果会自动分开或发生了化学反应的则不是扩散。如水变浊了、扫地时尘土飞扬、铁生锈了等。 3.分子间的作用力。 (1)分子间存在间隙。 (2)分子间存在相互的作用的引力和斥力 用弹簧连着两个乒乓球模拟分子间的相互作用力。 (当r大于分子直径的十倍时,分子相互作用力可忽略不计) 4.练习 训练: 一:填空题 1、“墙内开花墙外香”主要涉及的物理知识是???????????? ??????????????。 2、扩散现象既可以在??????间发生,也可以在???????中发生,还能够在???????????????????[来源:学#科#网] 中发生。 3、当红墨水分别滴入热水和冷水中时,可以发现热水变色比冷水快,这说明温度越高水中大量分子的无规则运动????????????。 二、选择题 1、下列现象中不能说明“一切物质的分子都在不停地做无规则运动”的是(?? ) A、在房间里喷洒一些香水,整个房间会闻到香味 长期堆放媒的墙角,墙壁内较深的地方也会发黑 C、早晨扫地时,常常看到室内阳光下尘土飞扬 D、开水中放一块糖,整杯水都会变甜 2、物体中大量分子做热运动的速度,跟下列因素有关的是(?? ) A、物体温度的高低 B、物体运动速度的大小 C、物体密度的大小 D、物体机械能的大小 3、铁棒很难被压缩,也很难被拉伸,原因是(?? ) A、分子间的距离小 B、固体分子不能做无规则运动 C、分子间存在相互作用的引力 D、分子间同时存在相互作用的斥力和引力 5.小结: (1)、分了动理论的内容: ①.物质由分子组成。 ②.一切物体的分子都在不停地做无规则运动。 ③.分子间存在着引力和斥力。 (2)、扩散现象表明了分子永不停息地做无规则运动,还表明分子间有间隙

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