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- 2020-04-12 发布于陕西
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【课题】星球版第八单元、第一课 珠江三角洲城市分布的特点
【课型】新授课
【课时】1课时
【课标要求】
运用地图和其他资料归纳某区域人口城市的分布特点
【教学目标】
1、学生知道珠江三角洲地理位置、形成原因、范围(自然地理范围)、珠江三角洲城市分布特点;
2、学生学会运用地图和其他资料归纳珠江三角洲城市分布特点;
3、了解到我国珠江三角洲城市高密度分布;
【重难点】
重点:学生自己归纳出珠江三角洲城市的分布特点:
难点:珠江三角洲据我们比较远,不知道具体城市如何分布,紧靠卫星遥感图;说到分布特点学生往往容易死记硬背;
【教学模式】探究教学法
【教学方法】讲述与问答相结合的方法
【教具准备】多媒体课件
【教学过程】
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
直接入题
师:本节课我们一起归纳总结出珠江三角洲城市分布特点,那我们就应该知道珠江三角洲地理位置、形成原因、范围、城市分布状态等才能够归纳出其特点来;
板书课题 第一课 珠江三角洲城市分布特点
把PPT放映出来
分析标题,带着这条逻辑线索进入今天的学习。
直接分析内容让学生逻辑清楚这节课的逻辑及目标
教学过程
知识点一:珠江三角洲的地理位置及其形成原因及其范围
地理位置:
师:珠江三角洲我们并不陌生,它的地理位置如何
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