做学生心目中的贵人.docVIP

PAGE PAGE 3 做学生心目中的贵人 学 校：横涧二中 班主任： 王建峰 时 间：2014年3月28日 ? 假如我是翱翔的雄鹰，那是您给了我腾飞的翅膀；假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量；假如我是不灭的火炬，那是您给了我青春的光亮！ ————摘自《赞美教师之名言警句精选》 这是一句热情洋溢的赞美教师的话语！ 教师职业的光荣与神圣、自豪与骄傲全都凝聚在其中！ 聆听教育专家和名师关于班主任素质与技能的专题报告，如和风、似细流，给了我心灵的洗礼，灵魂的荡涤。做学生心目中的贵人！我又一次明确了工作的方向。 高金英老师、田丽霞老师、李庾南老师、段惠民老师……他们的工作都是那样的平凡，都是平凡的班主任工作，可是他们靠着自己坚持不懈的努力、勤奋和创新，成就了自己的卓越。而且，至今还在一线岗位上做着自己喜欢的班主任工作，享受着班主任工作给他们带来的乐趣和幸福。他们的实际行动深切的告诉我：班主任工作是一种幸福的工作，教师是一种幸福的职业，作为一名教师，只有牢固树立“做学生心目中的贵人”的信念，把工作当作幸福的事情去做，才会用满腔的热情去对待每一位学生，才会既教育了学生，又快乐了自己，成就自己。 一、做学生心目中的贵人，首先要明确“贵人”的含义。什么是学生心目中的“贵人”？ 用北京市广渠门中学 “宏志妈妈”高金英老师的一句话说，“贵人”就