走出台湾看教育-荷兰篇2257演示课件.pptVIP

走出台灣看教育－荷蘭篇 臺灣師大教育學系暨教育政策與行政研究所教授／王如哲 國家教育研究院籌備處測驗及評量組專案助理／陳欣華 9623123 何旌華 摘要 本期「走出台灣看教育」，繼續聚焦在西歐小國的 教育概況，希望藉由荷蘭的教育經驗，為台灣在地 關切現行教育問題的廣大民眾，提供一個思考切 點，檢視當前教育實況，並對台灣教育未來發展與 走向再省思。 壹、荷蘭小看板 荷蘭領先各項數據 －國家競爭力－ 世界經濟論壇，在2006-2007年的「全球競爭力指 標（globalcompetitiveness index）」評比中排名 全球第11名；2007-2008年則前進至全球第10名。 綜觀2007-2008年荷蘭各項競爭力指標表現： －教育競爭力－ 在經濟合作暨開發組織國際學生評量方案2003年調 查結果，荷蘭15歲學生在數學、自然科學、問題解 決及閱讀素養表現分別為第3名、第4名、第9名及 第8名；2006年則在數學、自然科學及閱讀素養分 別為第5名、第9名及第11名。根據世界經濟論壇 「2007-2008年全球競爭力報告」，荷蘭在「國民 健康與國民教育」排名第10名；高等教育和訓練排 名第10名。 －資訊社會指標表現－ 根據世界經濟論壇，荷蘭在2006-2007網路成熟度 指標的排名全球第6名。2007-2008年全球競爭力報 告評比中，科技整備度排名第4名；技