人教版九年级化学上册 第六单元 课题3 二氧化碳和一氧化碳(第二课时)课件.pptVIP

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  • 2019-12-05 发布于福建
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人教版九年级化学上册 第六单元 课题3 二氧化碳和一氧化碳(第二课时)课件.ppt

课题3 二氧化碳和一氧化碳 (第二课时) CO 颜色 状态 气味 密度 (与空气比较) 溶解性 难溶于水(1体积水 溶解约0.02体积CO ) 无色 气态 无味 1.250克/升 ( 比空气稍小) CO 的物理性质 CO2 无色 气态 无味 1.997克/升 ( 比空气大) 能溶于水(1体积水溶解约1体积CO2 ) 和CO2比较 2CO + O2 == 2CO2 点燃 CO在空气中燃烧,发出蓝色火焰,烧杯内壁上澄清的的石灰水变浑浊 一氧化碳是许多气体燃料的主要成分, 如:煤气、水煤气等。 向试管中的血液通入CO气体,不久血液的颜色由 深红色 变成 鲜红色 (2)实验现象 (1)CO毒性试验 (3)中毒原理及生理过程 原理见课本121页 (4)生活中的CO (5)CO事故的处理 原理见课本121页 (6)讨论(见课本113页) (3)化学方程式为: CO +CuO = Cu + CO2 (1)CO还原性试验 1、黑色氧化铜变成红色, 2、澄清石灰水变浑浊。 CO表现出还原性,常用于冶炼金属 (2)实验现象: (4)实验中注意事项: (5)拓展和延伸 1、学习了CO的性质 (1)物理性质 (2)化学性质 2、CO的用途: 1、CO具有 可燃性 2、CO具有 毒性 3、CO具有 还原性 无色、无味、气态、密度比空气小、难溶于水 1、可以用于冶金工业 2、可作燃料 本节课的学习收获 讨论 1、有人用炉火取暖,为防止煤气中毒,在火炉上放一盆水,这样做行吗? 2、有人说他身强力壮,不会煤气中毒,等到一闻到煤气味就把火炉搬出去,这样做行吗? 答:不行,因为一氧化碳难溶于水。 答:不行。因为一氧化碳没有气味。 讨论 3、CO有剧毒,那么冬天房间里用煤或木炭取暖时应该怎样做,才能防止发生煤气中毒事件? 4、煤气厂为什么常在家用煤气(含一氧化碳)中掺入微量具有难闻气味的气体?若发生煤气泄漏应当怎么办? 打开门窗,保持室内通风。 为了及时发现煤气泄漏,防止中毒。 及时关闭煤气阀门,打开门窗通风。 1、现有下列四种气体:氧气、氢气、二氧化碳、 一氧化碳。试回答: (1)只能用排水法收集的是________ (2)只能用向上排空气法收集的是_______ (3)既可用向上排空气法又可用排水法收 集的是_______ (4)即可用向下排空气法又可用排水法收 集的是_______ 一氧化碳 二氧化碳 氧气 氢气 课堂练习 2、氢气和一氧化碳有相似的物理性质,它们 都是______颜色,_____气味的气体,_____溶 于水。相似的化学性质是都有_______性和 _______性。工业上常用它们冶炼金属,主要 是利用它们的______性,还常用作气体燃料,是 利用它们的______性。 没有 没有 难 可燃 还原 可燃 还原 3、CO和CO2相同的是 ( ) A、物理性质相同 B、化学性质相同 C、组成元素相同 D、相对分子质量相同 C 4、你能说出几种鉴别CO和CO2气体的方法? (1) 分别通入澄清的石灰水观察石灰水是否变 浑浊。 (2)分别通入石蕊 试液观察溶液是否变红。 (3)用燃着的木条分别伸入,观察火 焰是否熄灭 (4)分别通入灼热的氧化铜观察是否有红色的铜生成。 燃烧的煤炉 2CO+O2 ==2CO2 点燃 CO2+C === 2CO 高温 2C+O2(不充足) ==2CO 点燃 C+O2(充足) === CO2 点燃 3.一氧化碳的毒性 一氧化碳有剧毒。这是因为一氧化碳吸进肺里很容易跟血液里的血红蛋白结合,使血红蛋白不能很好地跟氧气结合,人体就缺少氧气。如果吸入较多的一氧化碳,会因缺少氧气而死亡。

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