展现个人优势之最佳求职工具.pptVIP

由於各學校使用的語言與資料庫甚多，我們目前偏好以下兩種方式： 方案1- 直接輸出轉換成1111履歷格式 (EP語言資料庫都相同) 方案2- Web service 資料抓取 (EP語言資料庫皆不同 or 其中一者相同者) * 展現個人優勢之最佳求職工具 E-portfolio 與 職務媒合系統 校園事業部 E-portfolio規劃特色 ?升學與就業競爭力的提昇 提供學生在申請學校或就業時的個人履歷表， 讓主審者能快速且精確的了解自己的學習成長歷程 與個人所擁有的特質與喜好，藉此增加自己的競爭優勢。 ?提供生涯規劃與發展的依據 檢視個人的學習歷程所留下的成果來作為生涯規劃與發展的依據，並激發自我持續不斷的學習成長。 ?發自我反思學習 ?透過長期的記錄，使學生可以觀察到自己的成長足跡， 提供自我反思的學習機會，促進個人學習的發展空間。 ?認識自己的學習風格與特質 認識自己就從學習開始展現自己， 透過詳實的記錄大學四年來的學習生活點滴， 如學習過程、成果發表與課外活動紀錄等， 展示自己在學習過程中所學到知識、技能， 並呈現個人所擁有的特質與喜好。 ?個人化的學習成果展現與記錄 提供系統化工具來組織個人在學習過程中所產出的作品， 強化個人自主性學習的成果展現。 服務核心 出處: Anderson consulting 互動 互助 回饋、分享 社群 網路應當被視為是平台（The Web As Platform） 引領群體智慧（Harnessing Collective Intelligence） 豐富使用者的感受 資料是下一個「Intel Inside」 ※取自Web 2.0概念 出處: Anderson consulting 緣起 使用意願不高 外界資訊不足 系統整合不易 廠商感受不深 個資介接不便 EP系統實用性? 推廣成效? 系統整合規劃目的 協助校方擴大學生歷程檔案應用範圍 刺激學生使用動機。 建置學生歷程檔案 提供學生就業資源 落實校園服務 掌握優秀人才 提早與廠商接軌 提前做好求職準備 學校 學生 1111 系統整合規劃特色 1. 強化學生歷程檔案系統使用功能性。 2. 學生歷程檔案有效運用於應徵用履歷。 3. 優化履歷完整度，增加履歷能見度。 4. 達成提升職務媒合率以及就業力。 展現個人優勢之最佳求職工具 系統整合對接方式 對接方式 Example (方案2) 使用者登入後在私人網頁新增功能 Example (方案2) 新增功能方塊中，選擇「職涯發展分類」中的媒合工作列表 portlet Example (方案2) 出現與1111人力銀行共同合作聲明，引導下一步動作 Example (方案2) 使用者按 OK 後，出現1111會員註冊功能畫面 Example (方案2) 註冊完畢後自動引導使用者下一步動作 Example (方案2) 使用者按下一步後，出現輸入應徵條件功能畫面 (此時使用者已登入 1111 人力銀行) *