《比较线段的长短》课件北师大七年级上.pptVIP

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  • 2019-12-13 发布于湖北
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《比较线段的长短》课件北师大七年级上.ppt

如图,小新到小丸子家有四条路可走,有一天小新有急事找小丸子,你认为走哪条路最快?为什么? 你能得到什么结论? 情境1 结论:两点之间的所有连线中,线段最短。 简写:两点之间线段最短。 两点之间线段的长度,叫做这两点之间的距离 A 情境2:怎样比较两个同学的高矮?你有几种方法? 第一种方法是:度量法 1 2 3 5 4 6 7 8 0 3.1cm 4.1cm 1 2 3 5 4 6 7 8 0 即用刻度尺量出两条线段的长度,再进行比较。 总结;用度量法比较线段大小,其实就是比较两个数的大小。(从“数”的角度去比较线段的长短) a b A B A B A B       ① ② ③ 记作 AB>CD 记作 AB=CD 记作 AB<CD C D C D C D 方法:先把两条线段的一端重合,另一端落在同侧,根据另一端落下的位置,来比较。 第二种方法是:叠合法 注意:起点对齐,看终点。 a 已知线段a,请用圆规、直尺作一条线段AC ,使AC=a。 1、用直尺作一条射线AB。 2、用圆规量出已知线段a 的长度。 3、在射线AB上,截取AC=a。 A B C 那么线段AC就是所作线段。 这类题称为作图题 画一画 概括为:(1)画(2)量(3)截 A B C D 叠合法 将线段重叠在一起,使一个端点重合,再进行比较. 比较线段长短的两种方法: 1、度量法——从“数值

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