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- 2020-04-13 发布于天津
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中秋寻月 ;作者简介;中秋节; 学习目标
1.掌握本课生字词。 2.有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的部分。 3.理解课文内容,感受孩子丰富的心灵世界,体味清新的语言,体会其中蕴含的哲理。;; 2.今天我们将跟随贾平凹去寻找美丽的月亮。 ;;; 初读课文,自学生字
1. 自由读课文,要求读准生字的音,把课文的句子读通顺。
2.认读以下生字词,老师要检查你们的掌握情况。 ;;; 认识、会写生字
款 镜 央 桂 乎 傻
执 配 壶 刚 趣 滩
注意辨别多音字
累 倒; 认读词语
款款地 累累 清清晰晰
玉砌 争执 兴趣 沙滩;熟读课文,质疑问难
检查书写生字
1.请同学们认真看老师示范书写生字,着重掌握字形结构、书写规律。 2.范写:款、配、傻。 ; 分组讨论课文的其本结构
提示:屋中之月——院中之月——沙滩之月 寻月——赏月; 分组讨论课文内容
在讨论过程中要解决下面问题1.奶奶说“月亮进来了!”这是为什么?2.“月亮是属于我们女孩儿的了。”妹妹说的这句话如何理解?3. 理解“看着天上白光光的月亮,
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