健康：我是值日生.docVIP

健康活动：我是值日生 活动目标 1、知道值日生的职责 , 会做值日生工作。 2、培养幼儿关心集体的情感。 活动准备 1、值日生的工作。 2、投影仪。 活动过程教师 : 1、老师有表情地念儿歌 , 引出主题。 (1) 教师有表情地念儿歌 , 引出主题. (2) 教师向幼儿说明值日生的含义 : 值日生是老师的小帮手 , 每天为小朋友服务 , 帮助老师做事 情. 2. 教师向幼儿介绍值日生每天的工作 : 为植物浇水﹑擦桌椅 , 分发餐具﹑收拾整理玩具和物品 等. 3. 教师提问 : 值日生为什么要早一点到幼儿园来 ?请幼儿讨论 .( 值日生早晨要擦桌子﹑玩具柜 ﹑为植物浇水 , 摆放玩具等 . 要比其他小朋友早来 , 干好这些事情 .) 4. 出示值日生的标记 . 告诉幼儿值日标记是佩戴在小朋友身上的 . 今后小朋友要轮流当值日生 , 看哪个值日生最负责 , 最关心集体 . 5. 学习值日生的儿歌 . (1) 教师有表情念儿歌一遍 . (2) 提问: 儿歌里, 值日生做了哪些事情 ?( 擦桌子﹑摆椅子﹑放玩具﹑图书﹑给花浇水等 .) (3) 幼儿学念儿歌 , 跟老师念 2~3 遍. (4) 请部分幼儿表演 ( 自己编动作 ).