2019秋八年级数学上册 2.6 用尺规作三角形一教案课件 湘教版.pptVIP

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  • 2019-12-05 发布于甘肃
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2019秋八年级数学上册 2.6 用尺规作三角形一教案课件 湘教版.ppt

* 2.6 用尺规作三角形(一) 你可以很容易地用量角器和刻度尺画一条线段等于已知线段,画一个角等于已知角.线段的垂直平分线.但如果限定使用的工具只能是圆规和没有刻度的直尺,即尺规作图,你还能画出符合条件的图形吗? 自古希腊时代起,人们就已经创造了尺规作图的游戏.这是一个十分有趣的游戏,吸引着许多人去探索.对用直尺和圆规能作出哪些图形以及不可能作出哪些图形的思考,竟推动了整个数学的发展. 1、尺规作图: 只用圆规和没有刻度 的直尺来作有一定要求的图。 ①已知; 注:新课标中不要求写出作法及证明过程,但要保 留作图痕迹,要写结论。 2、尺规作图题的一般步骤: ②求作; ③作法; ④证明 已知三角形的三边求作三角形 已知:线段 a b c 求作:△ABC,使BC=a,AC=b,AB=c 作法示范 作法 (1)做线段BC=a, B M A C (2)以C为圆心, b为半径画弧 (3)以B为圆心, C为半径画弧 两弧相交于点A (4)连接AB,AC 则△ABC为所求作的三角形 示范 已知:线段a、h 求作: 一个三角形△ABC,使AB=AC,且BC=a边上的高线AD=h. 已知底边及底边上的高线作等腰三角形 作法: 1.作线段BC=a 2.作线段BC的垂直平分线MN交BC于点D. 3.在射线DM(或DN)上截取线段DA,使DA=h 4

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