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小学校 生活科7 (平成24年度) 第１学年 生活科 学習指導案 １ 単元名 しあわせいっぱい ～みんなにこにこ～ ２単元の目標 ○家庭生活を支えている家族のことや自分でできることなどについて考え，自分の役割を積極的に果たすと ともに，規則正しく健康に気を付けて生活できるようにする。 ３ 単元の評価規準 生活への 活動や体験についての 身近な環境や 関心・意欲・態度 思考・表現 自分についての気付き 単元の 家庭生活を支えている家族 家庭生活やそれを支えてい 家庭生活を支えている家族 評価規準 のことや自分でできること る家族のこと，自分でできる のことが分かり，自分ででき などについて関心をもち，自 ことなどについて，自分なり ることに気付いている。 分の役割を積極的に果たす に考えたり，工夫したり，振 とともに，規則正しく健康に り返ったりして，それをすな 気を付けて生活しようとし おに表現している。 ている。 学習活 1次 ①家族のことや家庭での自 ①家庭生活を振り返り，家族 ①自分でできることや自分の 動（次） みんな 分の生活を見つめようと のことや自分のことにつ 役割があることに気付いて におけ にこにこ している。 いて考えている。 いる。 る評価 ②家族のために自分ででき ②自分でできることや家族 ②家庭生活には，それぞれの 規準 2 次 ることをしようとしてい が喜ぶことを見付け，家庭 果たしている仕事や役割が にこにこ る。 生活が楽しくなるように あることに気付いている。 だいさく 工夫している。 ③家族の大切さや自分が家族 せん によって支えられているこ とに気付いている。 ③家族の一員として，継続的 ③家庭生活をよりよくする ④規則正しく健康に生活する 3 次 に自分の役割を果たそう ために取り組んできたこ ことの大切さが分かってい ふゆやすみ としている。 とを振り返ったり，交流し る。 にこにこ ④生活リズムを大切にし，健 たりしている。 ⑤家庭の温かさ，家族一人一 だいさく 康に気を付けて生活しよ ④家庭における自分の生活 人のよさに気付いている。 せん うとしている。 を見直している。 ４ 単元と指導の構想 （１）単元について 本単元は，学習指導要領解説「生活編」の内容（２）家庭と生活を受けて設定した。 内容（２） 家庭生活を支えている家族のことや自分でできることなどについて考え，自分の役割を積極的に果たすと ともに，規則正しく健康に気を付けて生活することができるようにする。 本単元は，自分と自分を育ててくれる家族を対象とする。家族とともにしていることや家族にしてもら っていることなどを振り返り，家族のことや家庭生活における自分のこと，自分でできることなどについ て考え，自分の役割を進んでできるようになることを目指している。また，家庭における自分の生活を見 直し，規則正しく健康に気